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Agrupamento de Escolas de Sátão
Plano Nacional de Cinema 2019
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Plano Nacional de Cinema
No dia 2 de maio, no âmbito do projeto Plano Nacional de Cinema, os alunos dos cursos profissionais e das turmas do 10º ano do ensino regular, do nosso Agrupamento, assistiram ao filme “Adeus, pai”, de Luís Filipe Rocha, nos cinemas NOS do Palácio do Gelo em Viseu.
Da parte da tarde foram ao Teatro Viriato ver a peça “D É DE...”, dos K Cena – Projeto lusófono de teatro jovem.
O projeto Plano Nacional de Cinema visa privilegiar a exibição de obras cinematográficas em sala de cinema, valorizar o papel do cinema nas práticas desenvolvidas nas escolas, divulgar o cinemaportuguês, fomentar a transversalidade nas aprendizagens e a interdisciplinaridade. (ver vídeo)
ESTILOS DE VIDA SAUDÁVEL
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ESTILOS DE VIDA SAUDÁVEL
São vários e conhecidos os fatores que podem influenciar de alguma forma a saúde de pessoas e comunidades, usualmente designados por determinantes da saúde, tais como os Estilos de Vida (alimentação, atividade física, sono, gestão do stresse ou tabagismo), que representam em si uma importante oportunidade de promoção da saúde.
A adoção de um Estilo de Vida Saudável deve ser vista como uma oportunidade e um desafio da pessoa, da família e da comunidade, pela possibilidade de ter uma atitude preventiva no que diz respeito à saúde.
IMPORTÂNCIA DO PEQUENO-ALMOÇO
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IMPORTÂNCIA DO PEQUENO-ALMOÇO
O pequeno-almoço é a primeira refeição realizada após um período de jejum noturno, no qual o corpo necessitou de ir às suas reservas energéticas para obter energia e, assim, regenerar e desempenhar funções básicas.
Não tomar o pequeno-almoço é, no fundo, prolongar esse período de jejum e de recurso às reservas energéticas, sendo esse processo menos eficiente do que a obtenção da energia a partir dos alimentos. Isso provoca uma maior sensação de sonolência e fadiga, bem como um menor desempenho cognitivo e físico, principalmente no período da manhã.
O pequeno-almoço deve ser completo, variado e equilibrado, combinando todos os nutrientes necessários ao organismo.
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Aluna do AES na final do Concurso Nacional de Leitura
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Aluna do Agrupamento de Escolas de Sátão na final do Concurso Nacional de Leitura
A fase regional da XIII edição do Concurso Nacional de Leitura decorreu em Viseu no dia 26 de abril. Nas provas escritas, a representar o Sátão, participaram do ES Joana Gonçalves Correia e Inês Almeida Santos; Sara Figueiredo e Maria Inês Gomes do 3.º Ciclo; Mafalda Carneiro e Inês Silva do 2.º ciclo e Martim Gaspar e Francisca Joaquim do 1.º Ciclo.
A tarde foi preenchida com leitura, belíssimos momentos musicais, de dança e canto lírico e, naturalmente, com as provas de palco – declamação de poemas e argumentação.
A aluna Maria Inês Gomes foi selecionada para representar a CIM Viseu Dão Lafões na final nacional, que decorrerá em Braga a 25 de maio.
Ficam os parabéns a todos os alunos pelo seu desempenho e aos organizadores pelo acolhimento e pela experiência enriquecedora que proporcionaram!
Candidatura ao Subsídio de Estudo para o ano letivo 2019/2020
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Candidatura ao Subsídio de Estudo para o próximo ano letivo 2019/2020
Avisam-se os Alunos e os Encarregados de Educação dos alunos do Agrupamento de Escola de Sátão que vai iniciar-se o processo de candidatura a Subsídio de Estudo para o próximo ano letivo 2019/2020.
O período de candidatura é de 2 a 31 de maio de 2019.
Os interessados, devem levantar o boletim de candidatura na papelaria da respetiva escola, ou imprimir diretamente clicando aqui e entregá-lo devidamente preenchido nos Serviços Administrativos, acompanhado da declaração da Segurança Social ou entidade empregadora com o escalão do abono de família.
Fora do prazo, só serão aceites pedidos de alteração da situação económica.
Quaisquer dúvidas dirijam-se aos Serviços Administrativos – setor ASE.
Exposição "Maravilhas da Nossa Terra"
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Semana da saúde de 06 a 10 de maio
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Semana da saúde de 06 a 10 de maio.
Pode consultar a calendarização das atividades aqui.
Semana Europeia da Vacinação 2019
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Semana Europeia da Vacinação 2019
A Direção-Geral da Saúde comemora, entre os dias 24 e 30 de abril, a Semana Europeia da Vacinação 2019 da Organização Mundial da Saúde – Região Europeia. O Programa Nacional de Vacinação junta-se a esta comemoração que celebra os "Heróis da Vacinação" que, diariamente, contribuem para a proteção de milhares de vidas. Falamos dos profissionais de saúde que asseguram a administração das vacinas, dos pais/cuidadores que vacinam os seus, das políticas de vacinação que asseguram o acesso equitativo à vacinação, dos investigadores e de todos os que partilham informações baseadas na melhor evidência científica sobre vacinas.
No dia 30 de abril, pelas 9h, na Amadora, a Direção-Geral da Saúde em parceria com a Câmara Municipal da Amadora e com o ACES da Amadora, realiza, o evento “Vacinas, um compromisso para a vida”, dando assim início a uma “Rede de Municípios Embaixadores da Vacinação”.
A criação desta rede é uma iniciativa pioneira, com o objetivo de articular e otimizar a colaboração dos Municípios na promoção da literacia para a vacinação. A Direção-Geral da Saúde pretende que a rede de Municípios tenha o seu início, de forma piloto, na Área Metropolitana de Lisboa, através da assinatura de uma Carta de Compromisso.
A Direção-Geral da Saúde e os seus parceiros, reforçam, através deste Compromisso que a vacinação é um direito, um dever, um ato de cidadania, de responsabilidade e de solidariedade, na defesa da saúde individual e da Saúde Pública. Promover a cobertura universal da vacinação é um imperativo num mundo de desafios globais. É fundamental ter ambição, partilhar uma visão, e promover parcerias para conquistar oportunidades de vacinação.
Para mais informações aceder aqui
25 de abril – 45 anos
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25 de abril – 45 anos
Foi há 45 anos que o Movimento das Forças Armadas levou a cabo uma revolução que derrubou a ditadura do Estado Novo e conquistou a Liberdade.
Os alunos do 6º ano do Agrupamento de Escolas de Sátão, à semelhança de outros anos, associaram-se às comemorações do 25 de abril com trabalhos diversificados que estão patentes no átrio da escola. Os valores de Abril devem ser lembrados sempre porque a liberdade, a igualdade e a democracia são muito importantes na sociedade em que vivemos e devemos lutar por eles sempre.
Dia Mundial do Livro_2019
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Dia Mundial do Livro
Origem da data.
A UNESCO instituiu em 1995 o Dia Mundial do Livro. A data foi escolhida por ser um dia importante para a literatura mundial - foi a 23 de abril de 1616 que faleceu Miguel de Cervantes e a 23 de abril de 1899 que nasceu Vladimir Nabokov. O dia 23 de abril é também recordado como o dia em que nasceu e morreu o famoso escritor inglês William Shakespeare.
A data serve ainda para chamar a atenção para a importância do livro como bem cultural, essencial para o desenvolvimento da literacia e para o desenvolvimento económico.
A 23 de abril celebra-se o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor.
A data tem como objetivo reconhecer a importância e a utilidade dos livros, assim como incentivar hábitos de leitura na população.
Os livros são um importante meio de transmissão de cultura e informação, e ainda, elementos fundamentais no processo educativo. (A foto é da aluna, Diva Machado, do 12ºD)
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Associação EPIS
A Associação EPIS – Empresários Pela Inclusão Social foi criada em 2006 por empresários e gestores portugueses, na sequência de uma convocatória à sociedade civil feita pelo Presidente da República, no seu primeiro discurso do 25 de Abril, proferido na Assembleia da República.
A EPIS escolheu a Educação como forma de concretização da sua missão principal de promoção da inclusão social em Portugal. Com este foco, tem desenvolvido os seus projetos de intervenção cívica na área do combate ao insucesso e ao abandono escolares, com particular atenção à capacitação de jovens em risco que frequentam o 1º, 2º e 3º Ciclos de escolaridade e à disseminação de boas práticas de gestão nas escolas, com base numa metodologia de capacitação dos jovens e das suas famílias.
Esta metodologia tem vindo a ser testada, desde 2007/2008, em várias escolas a nível nacional numa parceria com o Ministério da Educação, as autarquias, as escolas, o Instituto de Educação e Formação Profissional (IEFP), os Governos Regionais dos Açores e Madeira e as empresas locais, contando com uma equipa de cerca de 104 Mediadores com formação especializada.
A metodologia EPIS foi escolhida, entre várias, para ser o modelo conceptual de referência a seguir pelo projeto “RESLEA – Reducing Early School Leaving” (com parceiros da Alemanha, Reino Unido, Hungria e Eslovénia) e “RECIPE – Regional Education Centres in Pedagogical Europe” (com parceiros da Irlanda, Noruega, Dinamarca e Grécia) programas europeus que pretendem identificar boas práticas de combate ao abandono escolar precoce.Em Sátão, o Projeto EPIS está implementado em 3 escolas desde o ano letivo transato: Escola Secundária com 3º Ciclo Frei Rosa Viterbo, Escola Básica Ferreira Lapa e a Escola Básica Integrada de Ferreira de Aves, intervindo com cerca de 70 alunos.
