Plano Anual de Atividades

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Revista "Sacola"

1º período (jan. 2024)

2º período (junho. 2024)

 


A Caixa Crédito Agrícola Mútuo

do Vale do Dão e Alto Vouga

divulgou 8ª edição

do Programa CA Nota 20


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Agrupamento de Escolas de Sátão

Campanha da T-shirt Branca

Campanha da T-shirt Branca

Convidamos a comunidade escolar a participar, no dia 12 de Maio, amanhã, na campanha do movimento da "T-shirt Branca", uma ação de solidariedade para com as pessoas alvo de Bullying. Esta ação de sensibilização sobre Violência em Meio Escolar, está a ser organizada no âmbito do projeto de cidadania/ DAC da turma do 10ºD: o projeto eTwinning "Teens in action spreading kindness".

Aproveitamos para partilhar uma apresentação simples, em língua portuguesa e outra em versão inglesa, contendo um jogo que poderá ser exibida aos alunos nesse dia para refletirem sobre esta temática.

A equipa organizadora: Lara Cardoso, Letícia Monteiro, o Gonçalo Santos e a Matilde Costa.

Visita de Estudo a Viana do Castelo 11_04_2023

Visita de Estudo a Viana do Castelo

No dia 10 de maio os alunos do 10ºF participaram numa Visita de Estudo a Viana do Castelo, onde assistiram à apresentação do filme de animação “Sísifo”, realizado pelo aluno Bruno Figueiredo, do 12ºF, que foi um dos selecionados para à final do concurso Ação09! Festival de Vídeo Escolar, organizado pela AO NORTE - Associação de Produção e Animação Audiovisual em parceria com a Câmara Municipal de Viana do Castelo, no âmbito dos XXIII Encontros de Cinema de Viana do Castelo.
Tem como principal objetivo promover a prática e a cultura audiovisual em contexto escolar, e é aberto a todas as turmas, grupos de alunos ou Clubes de Cinema das escolas portuguesas do Ensino Básico e do Ensino Secundário. 

Continuar...

“Parentalidade positiva - Pais +"

“Parentalidade positiva - Pais +"

No próximo dia 11 de maio (5a feira), pelas 18 horas, no Auditório da Escola Secundária Frei Rosa Viterbo, decorrerá uma ação de sensibilização sobre “Parentalidade positiva - Pais +", dinamizada pelos SPO, no âmbito da Semana da Saúde do Agrupamento. 

 

Geologia da Região

Estão abertas as inscrições para a Ação de formação de curta duração - "Geologia da região - potencialidades para aulas de campo" - 27 maio. Inscrições em: https://www.edufor.pt/

 

 

Seminário "Ser PRO"

Seminário "Ser PRO"

No dia 20 de abril, durante o período da manhã, realizou-se no Cineteatro de Sátão, o Seminário "Ser PRO", destinado a todas as turmas dos cursos profissionais e do 9º ano de escolaridade do Agrupamento de Escolas de Sátão.

Os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer pessoas inspiradoras e empreendedoras, cujo percurso académico passou pela frequência de um curso profissional no Ensino Secundário e/ou que têm carreiras profissionais de relevo: Luís Monteiro (empresário em vários ramos de negócio e proprietário da loja Pingo Doce, no Sátão); Miguel Sanches (diretor executivo da Biosphere Portugal e professor convidado no Instituto Politécnico de Viseu); e Pedro Dias (fundador e presidente executivo das empresas Piranha Tattoo Supplies e Piranha Tattoo Studios, ambas sediadas em Viseu e reconhecidas mundialmente).

Todos os convidados destacaram o impacto positivo que a vivência de novas experiências e a realização de atividades distintas de ocupação dos tempos livres pelos jovens, tanto na Escola como na comunidade envolvente (ex.: empregos em part-time; voluntariado; associações desportivas, culturais e recreativas; escutismo; etc.), têm no desenvolvimento das suas competências pessoais e comportamentais, tais como: autonomia; confiança; comunicação; planeamento; gestão do tempo; cooperação; tolerância; criatividade; flexibilidade.

Esta iniciativa conjunta dos SPO e da coordenação do Curso Profissional Técnica/o de Logística do Agrupamento, do CLDS 4G de Sátão “Mais Ação. Mais Inclusão” e da Câmara Municipal de Sátão - Projeto “Futuro em Construção”, visou valorizar e promover o Ensino Profissional, bem como sensibilizar os estudantes para o importante papel das soft skills na sua futura integração e adaptação ao mercado de trabalho, tendo em conta as necessidades e novas exigências da sociedade e do mundo do trabalho atual (em constante mudança).

Continuar...

Semana da Saúde 04_05_2023

 
 

Informação sobre matrículas e renovações de matrículas 2023/2024

Informação para os Encarregados de Educação sobre matrículas e renovações de matrículas 2023/2024 - Portal das matrículas


Celebração da língua portuguesa e das culturas lusófonas

Celebração da língua portuguesa e das culturas lusófonas - Língua portuguesa:

            - mais de 265 milhões de falantes espalhados por todos os continentes

            - a língua mais falada no hemisfério sul

            - uma das principais línguas de comunicação internacional

            - com uma forte extensão geográfica, destinada a aumentar

Dia Mundial da Língua Portuguesa (unesco.org)

Ver pequeno filme:  https://youtu.be/jPlbXbGnhLI

Visita de estudo a Salamanca e a Ávila

Visita de estudo a Salamanca e a Ávila

No dia 20 de abril, pelas 5:45 da manhã, nós, alunos do 10º A,B e D, iniciámos a visita de estudo a Salamanca e a Ávila, no âmbito da disciplina de espanhol.
Partimos da escola Frei Rosa Viterbo rumo a Ávila, onde almoçamos ao ar livre e em convívio. Logo de seguida, usufruímos de uma visita guiada aos principais monumentos de Ávila, como a sua Catedral, que contou com inúmeros factos históricos.
     Embarcámos no autocarro com destino a Salamanca, e sem demora fomos visitar a sua catedral, subindo às torres medievais, e apesar das imensas escadas, valeu a pena, tanto pela vista panorâmica do rio Tormes como pela sua beleza arquitetónica.
    Ao chegar ao hotel, preparámos-nos para o jantar que dispôs de comida tradicional espanhola e à noite visitamos a “Plaza Mayor”, onde pudemos desfrutar de um tempo livre que aproveitamos para conversar com os espanhóis e outros colegas de Coimbra, que também estavam em visita de estudo e cantaram connosco uma canção feita por nós e partilhada com eles, ali na “Plaza Mayor”.
    Regressámos ao hotel e pela manhã, após o pequeno almoço, estávamos frescos para as novas atividades. Começamos o dia na ponte romana para iniciarmos um peddy-paper por vários pontos turísticos, no qual aprendemos sobre os monumentos interagindo com as pessoas que nos ajudaram nas respostas.
    Após o desafio concluído fomos almoçar e depois aproveitámos o tempo livre que nos restou para interagirmos mais com os espanhóis, registrarmos vários momentos para o nosso diário de viagem (para a disciplina de espanhol) e comprármos algumas lembranças para recordar esta visita de estudo, onde criamos memórias inesquecíveis.
    Ao fim de uma longa viagem, regressámos a casa cansados, mas de coração cheio pela visita de estudo que nos foi proporcionada pela nossa professora Ana Fonseca que se empenhou para que pudéssemos aprender e aproveitar da melhor forma. Agradecemos também, a paciência e o cuidado dos professores que nos acompanharam.

                      (ver fotos da visita)                      Os alunos do 10ºA

 

Astérix

Subcategorias

  • Atividades do Agrupamento
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    Contactos e moradas das Escolas do Ensino Secundário do Agrupamento.

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    Contactos e moradas do Agrupamento.

  • Associação EPIS

    A Associação EPIS – Empresários Pela Inclusão Social foi criada em 2006 por empresários e gestores portugueses, na sequência de uma convocatória à sociedade civil feita pelo Presidente da República, no seu primeiro discurso do 25 de Abril, proferido na Assembleia da República.

    A EPIS escolheu a Educação como forma de concretização da sua missão principal de promoção da inclusão social em Portugal. Com este foco, tem desenvolvido os seus projetos de intervenção cívica na área do combate ao insucesso e ao abandono escolares, com particular atenção à capacitação de jovens em risco que frequentam o 1º, 2º e 3º Ciclos de escolaridade e à disseminação de boas práticas de gestão nas escolas, com base numa metodologia de capacitação dos jovens e das suas famílias.

    Esta metodologia tem vindo a ser testada, desde 2007/2008, em várias escolas a nível nacional numa parceria com o Ministério da Educação, as autarquias, as escolas, o Instituto de Educação e Formação Profissional (IEFP), os Governos Regionais dos Açores e Madeira e as empresas locais, contando com uma equipa de cerca de 104 Mediadores com formação especializada.


    A metodologia EPIS foi escolhida, entre várias, para ser o modelo conceptual de referência a seguir pelo projeto “RESLEA – Reducing Early School Leaving” (com parceiros da Alemanha, Reino Unido, Hungria e Eslovénia) e “RECIPE – Regional Education Centres in Pedagogical Europe” (com parceiros da Irlanda, Noruega, Dinamarca e Grécia) programas europeus que pretendem identificar boas práticas de combate ao abandono escolar precoce.

    Em Sátão, o Projeto EPIS está implementado em 3 escolas desde o ano letivo transato: Escola Secundária com 3º Ciclo Frei Rosa Viterbo, Escola Básica Ferreira Lapa e a Escola Básica Integrada de Ferreira de Aves, intervindo com cerca de 70 alunos.

     
     
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