Plano Anual de Atividades

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Revista "Sacola"

1º período (jan. 2024)

2º período (junho. 2024)

 


A Caixa Crédito Agrícola Mútuo

do Vale do Dão e Alto Vouga

divulgou 8ª edição

do Programa CA Nota 20


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Agrupamento de Escolas de Sátão



 

No âmbito dos DAC, as turmas do 11ºF e 11ºG realizaram uma atividade para assinalar o “Dia dos Direitos Humanos”.

O Dia dos Direitos Humanos é celebrado, anualmente, no dia 10 de dezembro, em virtude da adoção pela Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU) da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), em 1948. Esta data é assinalada com o intuito de promover a defesa dos Direitos Humanos por todo o mundo, independentemente da raça, cor ou religião, do género, da língua, opinião política, da sua origem nacional ou social. O tema escolhido este ano para o Dia dos Direitos Humanos é «Dignidade, Liberdade e Justiça para Todos.  Aqui fica o registo desta atividade que teve como objetivo assinalar este dia de uma forma diferente.

 

O professor

Joaquim Costa

 

Informamos que a prova de Corta Mato Escolar, marcada para amanhã, dia 16 de dezembro foi adiada para o início do próximo período, dado que o tempo vai manter-se instável e prevê-se que vai continuar a chover, embora de uma maneira mais irregular e menos intensa.

A ESCOLA NA COMUNIDADE

No âmbito do projeto SSS (sabores e saberes solidários) e dos DAC, as turmas do 12.ºE e F, acompanhados pelo Diretor de Turma, Fernando Amaral, dinamizaram com o seu saber e entusiasmo, no dia 14 de dezembro de manhã, uma festa para os utentes do Centro de Dia de Sátão.

Foi um momento inesquecível para todos os participantes, essencialmente para os utentes/idosos, que partilharam um pouco da sua vivência com estes jovens da nossa escola. De forma muito empenhada os alunos cantaram canções dos mais variados géneros musicais, especialmente cantigas de outros tempos que fizeram recordar aos utentes a sua mocidade. Como sempre acontece, as alunas da Restauração ofereceram ainda um queque a cada um dos   séniores e colaboradoras da Instituição.

A todos aqueles que participaram nesta nobre atividade, levando carinho e amor aos mais vulneráveis da nossa sociedade, nesta quadra natalícia, os nossos parabéns. Obrigado a todos!

FA.

Atividades realizadas pelos alunos do CAA da ESFROV

 

No decorrer deste 1ºperíodo que está a chegar ao fim, no âmbito da área de desenvolvimento pessoal e social, alguns alunos  trabalharam na elaboração de vários elementos decorativos, com o apoio das docentes de Educação Especial e assistentes operacionais. Assim, com o intuito de assinalar o Halloween, foram iluminadas lanternas coloridas e “assustadoras”,  reutilizando frascos de vidro. Em resposta ao pedido de colaboração do grupo de Inglês da ESFROV, realizaram-se uns perus coloridos, usando pinhas e as mãos dos alunos desenhadas e recortadas, com o intuito de celebrar a efeméride de Thanksgiving. (ver fotos da atividade)

Continuar...

Escola de Ferreira de Aves: Geografia assinalou o Dia Internacional dos Direitos Humanos

Na disciplina de Geografia os alunos do 9ºE visualizaram o vídeo “IÉMEN – Um retrato de desenvolvimento”, produzido pela Areal Editores.
Este vídeo foi analisado no âmbito do Dia Internacional dos Direitos Humanos que é assinalado anualmente no dia 10 de dezembro.
O vídeo evidencia, de forma clara, os problemas de desenvolvimento que assolam aquele país da península arábica, com cerca de 30 milhões de habitantes: insegurança alimentar, que afeta mais de metade da população, problemas de acesso à saúde e à educação.
A instabilidade, em que o país está mergulhado há largos, está radicada numa guerra civil que decorre, em grande medida, da intolerância religiosa e, mais longinquamente, de questões relacionadas com a descolonização.
 

EMRC - ACANTONAMENTO DO 10.º ANO

Nos dias 10 e 11 de dezembro, alunos do 10º ano do nosso Agrupamento participaram no acantonamento da disciplina de EMRC, em Mira. Estiveram presentes 6 escolas num total de 109 alunos.
Foi uma boa oportunidade para conviver, partilhar, descobrir, conhecer e conhecer-se...
Com momentos de oração, muitos jogos, diversões, canções e momentos criativos, todos os participantes consideraram o acantonamento uma atividade muito importante.
De referir que os alunos demonstraram um grande sentido de responsabilidade, cumprindo e respeitando todas as normas exigidas.
A atividade foi do agrado de todos, decorreu com toda a normalidade, sendo a opinião global muito positiva.

O prof. de EMRC – Carlos Sales 

Dia Internacional dos Direitos Humanos

Na altura em que começam as celebrações do 75ª Aniversário da Carta dos Direitos Humanos, destaca-se esta data no nosso Agrupamento.

Juntando a celebração do Thanksgiving promovida pelo Grupo de Inglês ( 330) com a celebração do Dia dos Direitos Humanos, os alunos de Inglês das Turmas A, B e D do 11º ano refletiram sobre a sua vida em Portugal e destacaram vários países do mundo onde os Direitos Humanos não são respeitados. Dos trabalhos realizados, em vídeo, fica aqui uma pequena amostra.
Nicole (11ºB), Francisco(11ºB) e Francisca(11ºD)
 

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

Sessão de Sensibilização

O Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, assinalado a 3 de dezembro, propõe-se promover os direitos e bem-estar das pessoas com deficiência, na sociedade.
Assim, no passado dia 2 de dezembro, o Departamento da Educação Especial, contando com o apoio precioso do professor Fernando Amaral, promoveu uma sessão de sensibilização sobre esta efeméride. Nessa manhã de sexta-feira, pelas 10h30, juntaram-se, no Cineteatro, as turmas do 8º ao 12º ano, no sentido de partilhar a experiência de Luís Vasconcelos, pessoa invisual, que, entre momentos musicais e conversas informais, foi contando como vive a vida na sua condição de invisual, sempre de forma muito divertida e empática. Foi colocando à vontade os alunos para o questionarem, sendo que as perguntas efetuadas foram todas muito pertinentes e respondidas com muita simplicidade e honestidade, o que tocou todos os participantes.
Luís Gonçalves transmitiu uma mensagem de otimismo, levando os alunos a perceber que nunca nada é tão mau quanto parece, se soubermos ser resilientes.
O objetivo a que se propôs esta sessão foi alcançado, pois a plateia ficou sensibilizada com este momento de partilha. (ver fotos da atividade)

Departamento de Educação Especial
 

Subcategorias

  • Atividades do Agrupamento
  • Escolas do Ensino Secundário

    Contactos e moradas das Escolas do Ensino Secundário do Agrupamento.

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    Contactos e moradas do Agrupamento.

  • Associação EPIS

    A Associação EPIS – Empresários Pela Inclusão Social foi criada em 2006 por empresários e gestores portugueses, na sequência de uma convocatória à sociedade civil feita pelo Presidente da República, no seu primeiro discurso do 25 de Abril, proferido na Assembleia da República.

    A EPIS escolheu a Educação como forma de concretização da sua missão principal de promoção da inclusão social em Portugal. Com este foco, tem desenvolvido os seus projetos de intervenção cívica na área do combate ao insucesso e ao abandono escolares, com particular atenção à capacitação de jovens em risco que frequentam o 1º, 2º e 3º Ciclos de escolaridade e à disseminação de boas práticas de gestão nas escolas, com base numa metodologia de capacitação dos jovens e das suas famílias.

    Esta metodologia tem vindo a ser testada, desde 2007/2008, em várias escolas a nível nacional numa parceria com o Ministério da Educação, as autarquias, as escolas, o Instituto de Educação e Formação Profissional (IEFP), os Governos Regionais dos Açores e Madeira e as empresas locais, contando com uma equipa de cerca de 104 Mediadores com formação especializada.


    A metodologia EPIS foi escolhida, entre várias, para ser o modelo conceptual de referência a seguir pelo projeto “RESLEA – Reducing Early School Leaving” (com parceiros da Alemanha, Reino Unido, Hungria e Eslovénia) e “RECIPE – Regional Education Centres in Pedagogical Europe” (com parceiros da Irlanda, Noruega, Dinamarca e Grécia) programas europeus que pretendem identificar boas práticas de combate ao abandono escolar precoce.

    Em Sátão, o Projeto EPIS está implementado em 3 escolas desde o ano letivo transato: Escola Secundária com 3º Ciclo Frei Rosa Viterbo, Escola Básica Ferreira Lapa e a Escola Básica Integrada de Ferreira de Aves, intervindo com cerca de 70 alunos.

     
     
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