Interpretação de Os Maias de Eça de Queirós
Quando olhamos para o volume de Os Maias de Eça de Queirós, pensamos que será impossível divertirmo-nos com tanta página! Uma maçada! Mas, a leitura encenada da companhia Associação Teatro e Educação divertiu.
Alunos e professores acompanharam no Auditório Carlos Paredes, durante duas horas da tarde do dia 24, as personagens que se movimentaram em espaços variados, exibindo as suas ideias, os seus dramas, as suas frustrações e a imagem de um Portugal do final do século XIX.

Projeto Erasmus+ Apps4EL: Intercâmbio de curta duração de alunos em Itália
De 11 a 17 de fevereiro, teve lugar o primeiro intercâmbio de alunos do projeto Erasmus+ Apps4EL, organizado nas escolas de Badia Polesine, Castelmassa e Trecenta, em Itália. Três alunas do Clube Europeu/ Erasmus+ do Agrupamento, Ana Sofia Magalhães, Joana Ferreira e Mariana Lourenço experienciaram momentos únicos de saberes e sabores interculturais. As três jovens viveram cinco dias, imersas na cultura italiana, com as famílias das suas parceiras e os alunos do projeto.
Foi uma semana de atividades pedagógicas, culturais e gastronómicas inolvidável e repleta de emoções, questo è poco ma sicuro!
Se quiserem saber mais, podem ler os diários de aprendizagem das alunas participantes…
Dia Internacional da Língua Materna
Flores de livros - Contos e leituras
Sabias que a nossa querida Língua Portuguesa também tem um dia especial? Pois é, nós vamos contar-te. Esse dia é o dia 21 de fevereiro e não é apenas dedicado à nossa Língua Materna, mas a todas as Línguas Maternas de todos os países.
Como deves saber, a Língua Portuguesa é a 5ª língua mais falada em todo o mundo e devemos tratá-la com todo o respeito usando-a de forma correta, tanto na oralidade quanto na escrita.
Este ano, para lembrarmos e comemorarmos este dia, além de termos falado sobre este tema nas aulas, o grupo de Português convidou Cláudia Sousa, uma senhora que convive muito bem com as línguas e com os livros, para vir ao nosso Agrupamento. Ela aceitou o convite e veio até cá, para nos deliciar com livros interessantes e originais, de histórias em várias línguas. (ver fotos da atividade)
Orçamento Participativo nas Escolas
Durante o mês de fevereiro, os estudantes devem apresentar e discutir as suas propostas no que respeita ao Orçamento Participativo nas Escolas, seguindo-se o período de campanha, rumo ao dia de votação – 24 de março, Dia do Estudante.
Está disponível um conjunto de materiais dirigidos aos alunos. A saber:
- Uma página de Facebook – www.facebook.com/opescolas - com linguagem adequada aos estudantes e conteúdos que visam estimular a participação;
- Uma conta de Whatsapp – 910106937 – para que os alunos possam enviar as suas perguntas e dúvidas;
- Um sítio na internet – www.opescolas.pt – que foi melhorado e que deve ser agora consultado por todos: alunos, pessoal docente e não docente, encarregados de educação, etc.

Jornadas Pedagógicas:
“Educação e Cidadania no séc. XXI”.
Nos próximos dias 11 e 18 de março, vão decorrer as primeiras Jornadas Pedagógicas do Agrupamento de Escolas de Sátão, com o tema “Educação e Cidadania no séc. XXI”.
As Jornadas, acreditadas como um curso de formação com 13 horas de formação, organizadas em parceria com o Centro de Formação EduFor, decorrem no Cineteatro Municipal de Sátão.
Com estas jornadas pretende-se criar um momento de reflexão conjunto sobre o contexto atual da educação, com reflexo na postura e nas práticas educativas e na redefinição de projetos educativos para futuro.
Inscrições e outras informações em www.edufor.pt
Informações sobre provas e exames
Decorre entre os dias 13 e 24 de fevereiro o prazo de inscrição para a 1ª fase das provas e exames do ensino básico e secundário.
A inscrição é obrigatória para os alunos do secundário.
Os alunos que pretenderem candidatar-se ao ensino superior público devem pedir a senha de acesso ao sistema de candidatura online e apresentar o recibo do pedido de atribuição de senha na escola onde se inscrevem para os exames juntamente com o respetivo boletim de inscrição nos exames.
Podem consultar estas e outras informações no ícone

Dia Internacional da Internet Segura
No âmbito das comemorações do Dia Internacional da Internet Segura, convidam-se todos os pais/encarregados de educação do 2º CEB e do 3º CEB a participarem nesta sessão de esclarecimento, uma iniciativa do Projeto Escola Promotora de Saúde, que se realizará no próximo dia 17 de fevereiro, às 18:00h, na Escola Secundária Frei Rosa Viterbo.
Nos dias 1 e 2 de fevereiro, foi lembrada a tradição francesa da Chandeleur. Foram confecionados crepes que deliciaram alguns gulosos.
Na Escola Secundária, foram os alunos do curso profissional de Restauração, turma do 10ºE, que prepararam a iguaria. Na EBIFA, os alunos do 8ºF dinamizaram a atividade, orientados pela diretora de turma.
Aqui ficam algumas fotos para recordar a ocasião.
Isabel Monteiro
As crianças dos Jardins encontram-se com as autoras Lúcia Morgado e Rita Almeida
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A Biblioteca Escolar promoveu, na manhã do passado dia 2 de fevereiro, mais um encontro com autores. Desta vez, Lúcia Morgado e Rita Almeida (Li Li e Ri Ri) vieram encontrar-se com as crianças do Pré-Escolar do Agrupamento, a quem apresentaramo livro "Uma Mão-cheia de Histórias", fazendo-as viajar pelamagia da leitura, com adivinhas, canções e muita alegria! A 1ª sessão aconteceu no Jardim de Sátão, para as crianças deste Jardim e do de Casal de Cima (Rio de Moinhos), evitando a deslocação dos pequeninos, devido ao mau tempo, enquanto a 2ª decorreu no cineteatro, o local inicialmente previsto, onde participaram todos os restantes Jardins. |
O Caderno do avô Heinrich, apresentado pela autora, Conceição Dinis Tomé
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No dia 2 de fevereiro tivemos o privilégio de receber, na biblioteca da Escola Básica Ferreira Lapa, a escritora Conceição Dinis Tomé, autora do livro O Caderno do avô Heinrich. Esta atividade, integrada no projeto Conhecer+ o holocausto, ler+ o holocausto, proporcionou aos alunos do 6º ano e alguns do 5º, o conhecimento das circunstâncias de criação deste livro, ouvindo da autora a história da sua conceção. Alguns alunos do 6º A, preparados pela professora Celeste Sousa, dramatizaram o capítulo inicial do livro, surpreendendo a todos com uma primorosa representação que tanto agradou à nossa convidada.
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