Dia Internacional da mulher – 8 de março
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“Mãe, esposa e dona-de-casa. Papéis femininos valorizados e incentivados no Estado Novo. O regime fabricou a mulher ideal, afastada do espaço público, sem acesso a certas profissões e com direitos muito limitados. Os homens mandavam, as mulheres obedeciam.” RTP Ensina - a historiadora Irene Flunser Pimentel faz um retrato da mulher no Estado Novo.
https://ensina.rtp.pt/artigo/ |
Viagem a Taizé
No dia 10 de fevereiro de 2024 um grupo de alunos de EMRC embarcou numa aventura espiritual. Esta foi, nada mais, nada menos, do que a viagem a Taizé, uma comunidade ecuménica fundada pelo irmão Roger durante a Segunda Guerra Mundial. Durante uma semana os alunos tiveram a oportunidade de fazer novos amigos e de experimentar um estilo de vida completamente diferente do habitual, repleto de partilha, entreajuda e amizade. Para além disso, sentiram mais intensamente a presença de Deus.
Pessoalmente, sinto que estava mesmo a precisar de Taizé. Criei laços de amizade com pessoas vindas de lugares distintos em Portugal e, também, com pessoas do Sátão com quem nunca pensei conviver. Aliás, percebi que conviver e fazer amizades não era assim tão difícil como julgava, as pessoas têm bom coração e vão, sim, gostar daquilo que somos realmente.
Obrigada!!
Joana Domingos – 11.ºB
SESSÃO DISTRITAL – PARLAMENTO DOS JOVENS
Wanted Escolas Empreendedoras da CIM Viseu Dão Lafões
"No âmbito da 12ª edição do programa Wanted Escolas Empreendedoras da CIM Viseu Dão Lafões que tem como objetivo promover competências pessoais e sociais nos/as jovens, em idade escolar e sensibilizar para as práticas empreendedoras, promovendo o espírito de iniciativa e o dinamismo nos concelhos envolvidos e o desenvolvimento de toda a região Viseu Dão Lafões.
A iniciativa é dirigida aos alunos do Ensino Secundário e Profissional e tem como objetivo principal proporcionar-lhes o contacto com jovens empreendedores e conhecerem as suas histórias de vida. Desta forma, pretende-se estimular o empreendedorismo e criatividade dos jovens, bem como o desenvolvimento de competências de comunicação e de definição de modelos de negócio.
Este programa Wanted arrancou no nosso Agrupamento no dia 29 de fevereiro com a Conferência Teen, que trouxe o Tomás Caeiro como orador convidado.”
Clube de Ciência Viva
Voltámos aos Jardins da Cruz e das Pedrosas, desta vez, para plantar por estaca.
Com a colaboração do professor Carlos Gil, plantámos aveleira, figueira e marmeleiro.
Prometemos voltar para colher “o fruto”.
Aqui fica o registo da atividade.
Temporada II - 25 de abril - 50 anos
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Podcast Episódio 3
Poema «Os medos», de José Cutileiro (1961)
https://sites.google.com/escolasdesatao.pt/podcast/p%C3%A1gina-inicial |
Contactos e moradas das Escolas do Ensino Secundário do Agrupamento.
Contactos e moradas das Escolas do 3º Ciclo do Agrupamento.
Contactos e moradas das Escolas do 2º Ciclo do Agrupamento.
Contactos e moradas das Escolas do 1º Ciclo do Agrupamento.
Contactos e moradas do Agrupamento.
A Associação EPIS – Empresários Pela Inclusão Social foi criada em 2006 por empresários e gestores portugueses, na sequência de uma convocatória à sociedade civil feita pelo Presidente da República, no seu primeiro discurso do 25 de Abril, proferido na Assembleia da República.
A EPIS escolheu a Educação como forma de concretização da sua missão principal de promoção da inclusão social em Portugal. Com este foco, tem desenvolvido os seus projetos de intervenção cívica na área do combate ao insucesso e ao abandono escolares, com particular atenção à capacitação de jovens em risco que frequentam o 1º, 2º e 3º Ciclos de escolaridade e à disseminação de boas práticas de gestão nas escolas, com base numa metodologia de capacitação dos jovens e das suas famílias.
Esta metodologia tem vindo a ser testada, desde 2007/2008, em várias escolas a nível nacional numa parceria com o Ministério da Educação, as autarquias, as escolas, o Instituto de Educação e Formação Profissional (IEFP), os Governos Regionais dos Açores e Madeira e as empresas locais, contando com uma equipa de cerca de 104 Mediadores com formação especializada.
A metodologia EPIS foi escolhida, entre várias, para ser o modelo conceptual de referência a seguir pelo projeto “RESLEA – Reducing Early School Leaving” (com parceiros da Alemanha, Reino Unido, Hungria e Eslovénia) e “RECIPE – Regional Education Centres in Pedagogical Europe” (com parceiros da Irlanda, Noruega, Dinamarca e Grécia) programas europeus que pretendem identificar boas práticas de combate ao abandono escolar precoce.
Em Sátão, o Projeto EPIS está implementado em 3 escolas desde o ano letivo transato: Escola Secundária com 3º Ciclo Frei Rosa Viterbo, Escola Básica Ferreira Lapa e a Escola Básica Integrada de Ferreira de Aves, intervindo com cerca de 70 alunos.
