Plano Anual de Atividades

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Revista "Sacola"

1º período (jan. 2024)

2º período (junho. 2024)

 


A Caixa Crédito Agrícola Mútuo

do Vale do Dão e Alto Vouga

divulgou 8ª edição

do Programa CA Nota 20


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Agrupamento de Escolas de Sátão

Projeto " I love 2 help" - Mostra de Filme Solidário

Sessão para os pais/encarregados de educação no próximo dia 13 de maio de 2019, pelas 17:00 horas, no Anfiteatro da Escola Secundária Frei Rosa Viterbo. A sessão terá a duração de cerca de uma hora.

 

 
 

EXCESSO DE SAL E AÇÚCAR AFETA A SAÚDE

Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), reduzir a ingestão de açúcar para menos de 10% e ingerir menos de 5g de sal por dia, são hábitos alimentares que determinam uma dieta saudável e que reduzem o risco de obesidade, de hipertensão, de diabetes e, consequentemente, de doenças cardiovasculares.

 

 

Sessão de esclarecimento sobre "Perigos da Internet e das Tecnologias: Novas Dependências", destinado aos Pais/Encarregados de Educação.

ACANTONAMENTO EMRC – 8º ANO

Nos dias 4 e 5 de maio, 16 alunos do 8º ano do Agrupamento, no âmbito da disciplina de EMRC, realizaram em Gouveia, na Escola Apostólica Cristo Rei, um acantonamento com alunos de outros Agrupamentos de Escolas da área geográfica da diocese de Viseu.

Foram dois dias repletos de atividades bastantes enriquecedoras que permitiram desenvolver as relações interpessoais, bem como o espírito de partilha e cooperação, assim como a criatividade de todos os alunos.
Este acantonamento decorreu como previsto e foi muito interessante para todos os participantes.
 

EMRC - Visita de Estudo a Santiago de Compostela

Nos dias 05 e 06 de abril os alunos de EMRC do 9.º ano de escolaridade, de 20 escolas da Diocese de Viseu, rumaram em direção a Santiago de Compostela.

O Agrupamento de Escolas de Sátão participou nesta atividade com um total de 53 alunos e quatro professores. Tratou-se de uma visita muito enriquecedora a nível cultural, religioso e que permitiu desenvolver as relações interpessoais, bem como o espírito de partilha e cooperação.

 

 

 

Peça de Teatro / Debate: "Nem muito simples, nem demasiado complicado"

ESTILOS DE VIDA SAUDÁVEL

São vários e conhecidos os fatores que podem influenciar de alguma forma a saúde de pessoas e comunidades, usualmente designados por determinantes da saúde, tais como os Estilos de Vida (alimentação, atividade física, sono, gestão do stresse ou tabagismo), que representam em si uma importante oportunidade de promoção da saúde.

A adoção de um Estilo de Vida Saudável deve ser vista como uma oportunidade e um desafio da pessoa, da família e da comunidade, pela possibilidade de ter uma atitude preventiva no que diz respeito à saúde.

 

Plano Nacional de Cinema

No dia 2 de maio, no âmbito do projeto Plano Nacional de Cinema, os alunos dos cursos profissionais e das turmas do 10º ano do ensino regular, do nosso Agrupamento, assistiram ao filme “Adeus, pai”, de Luís Filipe Rocha, nos cinemas NOS do Palácio do Gelo em Viseu.
 Da parte da tarde foram ao Teatro Viriato ver a peça “D É DE...”, dos K Cena – Projeto lusófono de teatro jovem.
O projeto Plano Nacional de Cinema visa privilegiar a exibição de obras cinematográficas em sala de cinema, valorizar o papel do cinema nas práticas desenvolvidas nas escolas, divulgar o cinemaportuguês, fomentar a transversalidade nas aprendizagens e a interdisciplinaridade. (ver vídeo)
 

IMPORTÂNCIA DO PEQUENO-ALMOÇO

O pequeno-almoço é a primeira refeição realizada após um período de jejum noturno, no qual o corpo necessitou de ir às suas reservas energéticas para obter energia e, assim, regenerar e desempenhar funções básicas.

Não tomar o pequeno-almoço é, no fundo, prolongar esse período de jejum e de recurso às reservas energéticas, sendo esse processo menos eficiente do que a obtenção da energia a partir dos alimentos. Isso provoca uma maior sensação de sonolência e fadiga, bem como um menor desempenho cognitivo e físico, principalmente no período da manhã.

O pequeno-almoço deve ser completo, variado e equilibrado, combinando todos os nutrientes necessários ao organismo.

Para mais informações 

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Subcategorias

  • Atividades do Agrupamento
  • Escolas do Ensino Secundário

    Contactos e moradas das Escolas do Ensino Secundário do Agrupamento.

  • Escolas do 3º Ciclo

    Contactos e moradas das Escolas do 3º Ciclo do Agrupamento.

  • Escolas do 2º Ciclo

    Contactos e moradas das Escolas do 2º Ciclo do Agrupamento.

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    Contactos e moradas das Escolas do 1º Ciclo do Agrupamento.

  • Exames 2013
  • Testes Intermédios
  • Imagens
  • Agrupamento ES
  • Informações - alunos
  • calendário de atividades
  • Contactos e moradas

    Contactos e moradas do Agrupamento.

  • Associação EPIS

    A Associação EPIS – Empresários Pela Inclusão Social foi criada em 2006 por empresários e gestores portugueses, na sequência de uma convocatória à sociedade civil feita pelo Presidente da República, no seu primeiro discurso do 25 de Abril, proferido na Assembleia da República.

    A EPIS escolheu a Educação como forma de concretização da sua missão principal de promoção da inclusão social em Portugal. Com este foco, tem desenvolvido os seus projetos de intervenção cívica na área do combate ao insucesso e ao abandono escolares, com particular atenção à capacitação de jovens em risco que frequentam o 1º, 2º e 3º Ciclos de escolaridade e à disseminação de boas práticas de gestão nas escolas, com base numa metodologia de capacitação dos jovens e das suas famílias.

    Esta metodologia tem vindo a ser testada, desde 2007/2008, em várias escolas a nível nacional numa parceria com o Ministério da Educação, as autarquias, as escolas, o Instituto de Educação e Formação Profissional (IEFP), os Governos Regionais dos Açores e Madeira e as empresas locais, contando com uma equipa de cerca de 104 Mediadores com formação especializada.


    A metodologia EPIS foi escolhida, entre várias, para ser o modelo conceptual de referência a seguir pelo projeto “RESLEA – Reducing Early School Leaving” (com parceiros da Alemanha, Reino Unido, Hungria e Eslovénia) e “RECIPE – Regional Education Centres in Pedagogical Europe” (com parceiros da Irlanda, Noruega, Dinamarca e Grécia) programas europeus que pretendem identificar boas práticas de combate ao abandono escolar precoce.

    Em Sátão, o Projeto EPIS está implementado em 3 escolas desde o ano letivo transato: Escola Secundária com 3º Ciclo Frei Rosa Viterbo, Escola Básica Ferreira Lapa e a Escola Básica Integrada de Ferreira de Aves, intervindo com cerca de 70 alunos.

     
     
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