Vamos lançar o covid!

No domínio P5 Projeto, os alunos do 5º B na disciplina de Educação Tecnológica elaboraram trabalhos relacionados com o tema energia.

Sabes o que é uma catapulta?

Observa passo a passo como se faz e no final visualiza o vídeo.

Galeria Virtual: O Meu Projeto Contemporâneo [Arte em Tempo de Quarentena] 

Com alunos distantes, e aulas presenciais suspensas, devido à quarentena por causa da pandemia (COVID-19), provocada pelo novo coronavírus, parece-nos bem, aproveitar a oportunidade de explorar outras maneiras criativas e, oferecer novas experiências de aprendizagem aos nossos alunos.
Assim sendo, convido-vos a visitar a galeria virtual O Meu Projeto Contemporâneo [Arte em Tempo de Quarentena].
Com recursos e materiais limitados, os alunos muniram-se de botões, brinquedos, cartão, rolos de papel higiénico, tampas de garrafa, mobílias e muitos outros materiais, que utilizaram para conceber as suas obras de arte.

Projeto DAC do 8ºE em comemorações do Dia Mundial do Ambiente

No âmbito do projeto eTwinning “Caring for our forest. Caring for our Future”, inserido no projeto DAC da turma, os alunos do 8ºE da Escola Básica e Integrada de Ferreira de Aves criaram, em colaboração com os seus parceiros eTwinning de Áustria, Grécia, Estónia e Roménia, um jogo interativo (em Inglês), que resultou das pesquisas realizadas ao longo do segundo período.

DESAFIO: Pode jogar aqui até 25 de junho. Haverá uma surpresa para os 3 vencedores: https://kahoot.it/challenge/04763171?challenge-id=cadfa0e4-543a-48c3-b0c0-19a5b7f5e30f_1592213505207

Para comemorar o dia 5 de junho, Dia Mundial do Ambiente, os nossos alunos jogaram o Quiz, a partir de suas casas, com os seus parceiros austríacos, para quem o período de confinamento tinha terminado e por isso jogaram em sala de aula e fizeram perguntas uns aos outros sobre a situação do Covid-19 nos seus países. Em modo de conclusão, trocaram mensagens de compromisso para salvar as florestas e o ambiente, que serviu de mote para a criação de pósteres que poderão ver no site do projeto. 
 

Projeto eTwinning "I Walk to School to Help my Planet"

No dia 05 de junho, Dia Mundial do Ambiente, a turma 9º D, no âmbito do projeto eTwinning “I Walk to School to Help my Planet”, criou um questionário divertido, em Inglês, que vem agora partilhar com todos.

https://quizizz.com/join/quiz/5eda52a09bbcd5001b13046c/start?from=soloLinkShare&referrer=5e9f289841af880020f89ebd

Mensagem de Audrey Azoulay, Diretora-Geral da UNESCO, por ocasião do Dia Mundial do Ambiente subordinado ao tema «Biodiversidade»

Todos os anos, entre o final de maio e o princípio de junho, a UNESCO celebra três dias internacionais importantes que representam uma oportunidade para refletirmos juntos sobre os três pilares sistémicos das alterações climáticas: a biodiversidade, o ambiente e os oceanos.

O dia 5 de junho é uma oportunidade para celebrarmos o ambiente, para nos lembrarmos que é um todo, um sistema complexo em que interagem o clima, os oceanos, a diversidade dos seres vivos e dos meios envolventes, por vezes de uma forma que vai além da nossa capacidade de antecipação.

Este ano, no momento em que uma pandemia sem precedentes atinge o mundo, estes dias ressoam com uma urgência ainda mais tangível do que antes.

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Exposição de Trabalhos na Semana da Criança

As crianças do 1.º Ciclo do concelho de Sátão, desafiadas pelos professores, realizaram um conjunto de atividades a propósito do Dia Mundial da Criança.

A exposição dos trabalhos decorre de 1 a 5 de junho de 2020 no Agrupamento de Escolas de Sátão (Escola Secundária), permitindo a visita por parte dos alunos e familiares.

Os trabalhos também poderão ser vistos por todos a partir de casa, neste mural digital.
 

Dia da Criança – Violação dos direitos da Criança – Cidadania e Desenvolvimento

Para assinalar o Dia da Criança foi proposto à turma uma reflexão sobre situações de violência que observamos diariamente em notícias com crianças. Todos temos experiências de situações que se passam à nossa volta e de notícias que os meios de comunicação referem diariamente.
Assim num trabalho coletivo de turma através do diálogo com os alunos foram abordadas algumas situações que todos temos observado.

Muitos testemunhos, foram dados pelos alunos focando violações dos direitos das crianças de casos que observam à sua volta e dos que ouvem diariamente nas notícias e que não cabem nesta reflexão que fizemos durante esta aula de Cidadania e Desenvolvimento. Todos devemos estar atentos e denunciar as situações que achamos estar a violar os Direitos das Crianças. Alunos do 6ºB (ver mais no blogue)

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Dia da Internacional da Família

Na semana de 11 a 15 de maio, os alunos do 2º ciclo da EBFL e EBIFA foram convidados, pelos professores, a assinalar o Dia Internacional da Família, que se celebra a 15 de maio, desde 1993. Este dia promove a reflexão e a discussão acerca do conceito de família nas sociedades do mundo inteiro e serve, também, para refletir sobre os problemas económicos, sociais e culturais que afetam as famílias.
Cada professor teve o cuidado de preparar as aulas e as tarefas a enviar, com o objetivo de levar os alunos a refletir na importância da FAMÍLIA na sociedade, sobretudo em situações anómalas como a que vivemos, neste momento. Foi uma semana de PARTILHA de emoções, de trabalhos, mas sobretudo, de TEMPO com os seus familiares.
O feedback que se obteve ultrapassou muito as expectativas iniciais, pois nesta modalidade de Ensino á Distância, é muito difícil gerir e orientar os alunos. 

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