Agrupamento de Escolas de Sátão

Geologia da Região

Estão abertas as inscrições para a Ação de formação de curta duração - "Geologia da região - potencialidades para aulas de campo" - 27 maio. Inscrições em: https://www.edufor.pt/

 

 

Seminário "Ser PRO"

Seminário "Ser PRO"

No dia 20 de abril, durante o período da manhã, realizou-se no Cineteatro de Sátão, o Seminário "Ser PRO", destinado a todas as turmas dos cursos profissionais e do 9º ano de escolaridade do Agrupamento de Escolas de Sátão.

Os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer pessoas inspiradoras e empreendedoras, cujo percurso académico passou pela frequência de um curso profissional no Ensino Secundário e/ou que têm carreiras profissionais de relevo: Luís Monteiro (empresário em vários ramos de negócio e proprietário da loja Pingo Doce, no Sátão); Miguel Sanches (diretor executivo da Biosphere Portugal e professor convidado no Instituto Politécnico de Viseu); e Pedro Dias (fundador e presidente executivo das empresas Piranha Tattoo Supplies e Piranha Tattoo Studios, ambas sediadas em Viseu e reconhecidas mundialmente).

Todos os convidados destacaram o impacto positivo que a vivência de novas experiências e a realização de atividades distintas de ocupação dos tempos livres pelos jovens, tanto na Escola como na comunidade envolvente (ex.: empregos em part-time; voluntariado; associações desportivas, culturais e recreativas; escutismo; etc.), têm no desenvolvimento das suas competências pessoais e comportamentais, tais como: autonomia; confiança; comunicação; planeamento; gestão do tempo; cooperação; tolerância; criatividade; flexibilidade.

Esta iniciativa conjunta dos SPO e da coordenação do Curso Profissional Técnica/o de Logística do Agrupamento, do CLDS 4G de Sátão “Mais Ação. Mais Inclusão” e da Câmara Municipal de Sátão - Projeto “Futuro em Construção”, visou valorizar e promover o Ensino Profissional, bem como sensibilizar os estudantes para o importante papel das soft skills na sua futura integração e adaptação ao mercado de trabalho, tendo em conta as necessidades e novas exigências da sociedade e do mundo do trabalho atual (em constante mudança).

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Semana da Saúde 04_05_2023

 
 

Informação sobre matrículas e renovações de matrículas 2023/2024

Informação para os Encarregados de Educação sobre matrículas e renovações de matrículas 2023/2024 - Portal das matrículas


Celebração da língua portuguesa e das culturas lusófonas

Celebração da língua portuguesa e das culturas lusófonas - Língua portuguesa:

            - mais de 265 milhões de falantes espalhados por todos os continentes

            - a língua mais falada no hemisfério sul

            - uma das principais línguas de comunicação internacional

            - com uma forte extensão geográfica, destinada a aumentar

Dia Mundial da Língua Portuguesa (unesco.org)

Ver pequeno filme:  https://youtu.be/jPlbXbGnhLI

Visita de estudo a Salamanca e a Ávila

Visita de estudo a Salamanca e a Ávila

No dia 20 de abril, pelas 5:45 da manhã, nós, alunos do 10º A,B e D, iniciámos a visita de estudo a Salamanca e a Ávila, no âmbito da disciplina de espanhol.
Partimos da escola Frei Rosa Viterbo rumo a Ávila, onde almoçamos ao ar livre e em convívio. Logo de seguida, usufruímos de uma visita guiada aos principais monumentos de Ávila, como a sua Catedral, que contou com inúmeros factos históricos.
     Embarcámos no autocarro com destino a Salamanca, e sem demora fomos visitar a sua catedral, subindo às torres medievais, e apesar das imensas escadas, valeu a pena, tanto pela vista panorâmica do rio Tormes como pela sua beleza arquitetónica.
    Ao chegar ao hotel, preparámos-nos para o jantar que dispôs de comida tradicional espanhola e à noite visitamos a “Plaza Mayor”, onde pudemos desfrutar de um tempo livre que aproveitamos para conversar com os espanhóis e outros colegas de Coimbra, que também estavam em visita de estudo e cantaram connosco uma canção feita por nós e partilhada com eles, ali na “Plaza Mayor”.
    Regressámos ao hotel e pela manhã, após o pequeno almoço, estávamos frescos para as novas atividades. Começamos o dia na ponte romana para iniciarmos um peddy-paper por vários pontos turísticos, no qual aprendemos sobre os monumentos interagindo com as pessoas que nos ajudaram nas respostas.
    Após o desafio concluído fomos almoçar e depois aproveitámos o tempo livre que nos restou para interagirmos mais com os espanhóis, registrarmos vários momentos para o nosso diário de viagem (para a disciplina de espanhol) e comprármos algumas lembranças para recordar esta visita de estudo, onde criamos memórias inesquecíveis.
    Ao fim de uma longa viagem, regressámos a casa cansados, mas de coração cheio pela visita de estudo que nos foi proporcionada pela nossa professora Ana Fonseca que se empenhou para que pudéssemos aprender e aproveitar da melhor forma. Agradecemos também, a paciência e o cuidado dos professores que nos acompanharam.

                      (ver fotos da visita)                      Os alunos do 10ºA

 

Astérix

Visita de Estudo por França – 12º E e F

Visita de Estudo por França – 12º E e F

Entre os dias 21 e 25 de Abril de 2023,  alunos das turmas do 12ºE e 12ºF (curso técnico de Restauração e curso técnico de Multimédia) realizaram uma visita de estudo por terras de França, acompanhados pelos professores Ana Cristina Figueiredo, Fernando Amaral e António José Figueiredo.

A visita foi programada no âmbito de vários objetivos, onde se podem realçar os seguintes:  facilitar a consolidação de competências ao nível da gestão de atitudes, comportamentos e afetos; promover o contacto com as novas tecnologias; observar e experimentar atividades ligadas à Multimédia; analisar os efeitos das TIC na natureza e conteúdo do trabalho; fomentar a ligação entre saberes teóricos adquiridos em sala de aula e a sua aplicação prática; promover a melhoria dos resultados, garantindo a igualdade de oportunidades de sucesso educativo e escolar; preparar os alunos para a futura integração em contexto real de trabalho; conhecer a realidade geográfica, económica e cultural da França; compreender as grandes realizações da França, a  nível histórico, económico e social.

Conforme o previsto...

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Sarau Medieval 12_05_2023



 

DELF ESCOLAR 2023

DELF ESCOLAR 2023 

O DELF escolar é o Diploma de Estudos em Língua Francesa, numa versão adaptada a alunos do 3º ciclo ou do ensino secundário. É um diploma reconhecido em mais de uma centena de países, certificado pelo Ministério da Educação francês, que assenta na prestação de provas escritas (a mesma para um grupo de alunos) e orais (prova individual realizada perante um júri externo), num dos 4 níveis propostos: A1, A2, B1 ou B2. O referencial é o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. Este ano, no nosso Agrupamento, foram 6 os corajosos que enfrentaram este desafio, de cabeça erguida! No dia 26 de abril, a Maria João Carvalho e a Mélissa da Costa do 8ºB seguiram rumo a Viseu, acompanhados pela docente Ana Paula Figueiredo, e submeteram-se ao escrutínio do nível B1, realizando a prova coletiva e a prova oral no mesmo dia. No dia seguinte, foi a vez dos alunos autopropostos para o nível A2 de se dirigirem à escola secundária Viriato, acompanhados pela docente Isabel Monteiro, para mostrarem as suas capacidades na escrita e na oralidade. Foram eles: do 7ºA, o Hugo Forte; do 8ºA, o Martim Gaspar e a Ana Leonor Balula; do 8ºC, a Sofia Ferreira. Agora é tempo de felicitar estes jovens pela atitude evidenciada perante as tarefas propostas, agradecer a colaboração da nossa Diretora pelo transporte providenciado e dos docentes que permitiram a saída dos alunos das suas aulas para concretizarem as suas provas e de todos aqueles que contribuiram de outra forma para o sucesso da iniciativa. Merci à toutes et à tous! Bravo aux candidats et bonne chance pour les résultats!

Ana Paula Figueiredo e Isabel Monteiro (grupo de docência 320) Abril de 2023 

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Subcategorias

  • Atividades do Agrupamento
  • Escolas do Ensino Secundário

    Contactos e moradas das Escolas do Ensino Secundário do Agrupamento.

  • Escolas do 3º Ciclo

    Contactos e moradas das Escolas do 3º Ciclo do Agrupamento.

  • Escolas do 2º Ciclo

    Contactos e moradas das Escolas do 2º Ciclo do Agrupamento.

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    Contactos e moradas das Escolas do 1º Ciclo do Agrupamento.

  • Exames 2013
  • Testes Intermédios
  • Imagens
  • Agrupamento ES
  • Informações - alunos
  • calendário de atividades
  • Contactos e moradas

    Contactos e moradas do Agrupamento.

  • Associação EPIS

    A Associação EPIS – Empresários Pela Inclusão Social foi criada em 2006 por empresários e gestores portugueses, na sequência de uma convocatória à sociedade civil feita pelo Presidente da República, no seu primeiro discurso do 25 de Abril, proferido na Assembleia da República.

    A EPIS escolheu a Educação como forma de concretização da sua missão principal de promoção da inclusão social em Portugal. Com este foco, tem desenvolvido os seus projetos de intervenção cívica na área do combate ao insucesso e ao abandono escolares, com particular atenção à capacitação de jovens em risco que frequentam o 1º, 2º e 3º Ciclos de escolaridade e à disseminação de boas práticas de gestão nas escolas, com base numa metodologia de capacitação dos jovens e das suas famílias.

    Esta metodologia tem vindo a ser testada, desde 2007/2008, em várias escolas a nível nacional numa parceria com o Ministério da Educação, as autarquias, as escolas, o Instituto de Educação e Formação Profissional (IEFP), os Governos Regionais dos Açores e Madeira e as empresas locais, contando com uma equipa de cerca de 104 Mediadores com formação especializada.


    A metodologia EPIS foi escolhida, entre várias, para ser o modelo conceptual de referência a seguir pelo projeto “RESLEA – Reducing Early School Leaving” (com parceiros da Alemanha, Reino Unido, Hungria e Eslovénia) e “RECIPE – Regional Education Centres in Pedagogical Europe” (com parceiros da Irlanda, Noruega, Dinamarca e Grécia) programas europeus que pretendem identificar boas práticas de combate ao abandono escolar precoce.

    Em Sátão, o Projeto EPIS está implementado em 3 escolas desde o ano letivo transato: Escola Secundária com 3º Ciclo Frei Rosa Viterbo, Escola Básica Ferreira Lapa e a Escola Básica Integrada de Ferreira de Aves, intervindo com cerca de 70 alunos.

     
     

Plano Anual de Atividades

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Revista"Sacola"

1º período (jan. 2024)

 

 


A Caixa Crédito Agrícola Mútuo

do Vale do Dão e Alto Vouga

divulgou 8ª edição

do Programa CA Nota 20


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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