Plano Anual de Atividades

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Revista "Sacola"

1º período (jan. 2024)

2º período (junho. 2024)

 


A Caixa Crédito Agrícola Mútuo

do Vale do Dão e Alto Vouga

divulgou 8ª edição

do Programa CA Nota 20


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Agrupamento de Escolas de Sátão

Ranking interativo das escolas básicas e secundárias 2018

Ranking interativo das escolas básicas e secundárias

O Expresso divulga o ranking interativo das escolas básicas e secundárias, ordenadas pelas médias nos exames nacionais.
Os rankings ordenam todas as escolas pela média obtida pelos alunos internos na 1ª fase dos exames nacionais.

 

A Semana Internet Mais Segura 2018

A Semana Internet Mais Segura 2018

O Agrupamento de Escolas de Sátão participa em mais uma edição da Semana da Internet Mais Segura, uma iniciativa promovida pela Seguranet e a Insafe, que definiu por tema central de discussão:“Cria e partilha com responsabilidade: uma melhor internet começa contigo”.
Serão dinamizadas, no Agrupamento de Escolas de Sátão, de 06 a 15 de fevereiro, várias atividades no âmbito do projeto Erasmus+/ eTwinning Apps4EL e do projeto eTwinning “Be the Change; Take the Challenge” (registadas no site da SeguraNet, em https://goo.gl/hwYYBg).
Destacamos:
- Os resultados de um estudo conduzido no Agrupamento por um grupo de alunos, em 2014, no âmbito do projeto eTwinning “Respect in the Cyberspace.
- Recursos (jogos, apps, vídeos, apresentações etc…) que podem ser utilizados no âmbito das disciplinas de Educação para a Cidadania, TIC e Inglês, disponíveis em: (http://www.seguranet.pt/pt/recursos) .
- O MOOC sobre Segurança online, lançado pela European Schoolnet no dia 6 de fevereiro, destinado a professores do ensino básico e secundário, coordenadores TIC e orientadores escolares.
- O estudo sobre segurança e proteção de dados na Internet, que será conduzido durante o mês de fevereiro pelo Clube Europeu/ Erasmus+. 

CHANDELEUR 2018

CHANDELEUR

Na próxima sexta-feira, dia 2 de fevereiro, celebra-se a CHANDELEUR. Para lembrar essa efeméride, vão ser confecionados crepes que poderás saborear.

Aparece!

Escola Secundária Frei Rosa Viterbo: quarta-feira, dia 31 de Janeiro – intervalo das 11.50h, junto à sala do Curso Profissional Técnico de Restauração – turma do 10ºE


Escola Básica de Ferreira de Aves: sexta-feira, dia 2 de Fevereiro
– turma do 9ºF (final da manhã ou intervalo das 15.20h)


Escola Básica de Ferreira Lapa: quarta-feira, dia 7 de Fevereiro – intervalo das 11.50h - Curso Profissional Técnico de Restauração, turma do 10ºE

Visita de Estudo – FITUR

Visita de Estudo – FITUR

Os alunos das turmas do 10º E/H e 11ºE1 e E2 deslocaram-se entre os dias 19 e 21 de janeiro a Madrid para participarem na Fitur – Feira internacional de Turismo. A FITUR é uma das maiores feiras de turismo internacional, por lá passam 9 mil empresas expositoras de 165 regiões de turismo dos mais variados continentes. Para todos e essencialmente para os nossos estudantes de turismo / restauração foi uma oportunidade única e uma experiência inolvidável poderem participar numa das maiores feiras comerciais do mundo e tomarem um contacto próximo com a realidade de um setor estratégico para todos os países e em particular para Portugal – o TURISMO. (ver fotos da visita)

Continuar...

7º F em ação de solidariedade

7º F em ação de solidariedade

Para dar cumprimento a um dos objetivos do projeto eTwinning “eTwinnerRobot”, em que a turma do 7ºF da EBI de Ferreira de Aves está envolvida, os alunos, acompanhados das suas professores de Ciências e de Espanhol, visitaram, no dia 12 de janeiro de 2018, duas famílias, do concelho de Tondela, que foram afetadas pelo incêndio de 15 de outubro que assolou a região, deixando um rasto de destruição sem precedentes. Os alunos, que tinham angariado dinheiro na Feira de S. Martinho, com a venda de rifas e de produtos agrícolas caseiros, decidiram utilizar esse dinheiro para ajudar algumas famílias que perderam tudo ou quase tudo. Num espírito de missão solidária, compraram árvores de fruto e ofereceram produtos alimentares a duas famílias de aldeias do concelho. Almoçaram no Centro de Dia de Tourigo onde cantaram os Reis, jogaram às cartas com os utentes do Centro e ofereceram chocolates e marcadores que tinham criado nas aulas de Espanhol. Terminaram a visita de estudo com uma saída de campo para a paisagem granítica da Serra do Caramulo e observação das consequências dos incêndios no Planalto Beirão.

Aqui fica o relato em vídeo.

 

O Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória

O Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória

A Srª. Diretora do Agrupamento de Escolas de Sátão respondendo à solicitação do Diretor Geral de Educação, realizou, no dia 15 de janeiro, várias sessões de esclarecimento para todos os alunos do 2º Ciclo ao Ensino Secundário sobre o Novo Perfil do Aluno.

(ver a apresentação aos alunos)

Após submissão a debate e discussão pública, com ampla participação, o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória foi homologado pelo Senhor Secretário de Estado da Educação, através do Despacho n.º 6478/2017, de 26 de julho, constituindo-se como um documento de referência para a organização de todo o sistema educativo e para o trabalho das escolas, contribuindo para a convergência e a articulação das decisões inerentes às várias dimensões do desenvolvimento curricular.

 

Melhoria dos serviços e do espaço escolar na ESFRoV

Informamos que estão a decorrer obras na portaria da ESFRoV para melhorar a qualidade dos serviços e do espaço escolar.
Pedimos a compreensão de todos para as dificuldades que possam existir no controle das entradas e saídas de alunos.

Dia de Reis na EBIFA

Dia de Reis na EBIFA

Na passada sexta-feira, dia 5 de janeiro, os alunos do primeiro ciclo da Escola Básica de Ferreira de Aves cumpriram a tradição de “cantar os Reis”.
Como o tempo não estava favorável para sair à rua, a cantata deu-se na escadaria do hall da escola, onde estiveram presentes os alunos do Jardim de Infância, que também nos visitaram cumprindo a referida tradição.
Assistiram a este momento, de reviver as tradições, outros docentes e funcionários deste estabelecimento de ensino.
Na segunda-feira, com o sol a brilhar e um clima mais propício, demos continuidade à tradição dos Reis, indo cantar à Câmara Municipal, à sede do Agrupamento, à escola do primeiro ciclo de Sátão e, da parte da tarde, pelas ruas da aldeia de Lamas, alegrando os corações de quem nos ouvia, nomeadamente os idosos do Lar de ARCAS.
Foi grande a nossa satisfação em darmos cumprimento a uma tradição secular e em passar às crianças de tenra idade esses valores.
A música da canção é popular e conhecida, mas a letra teve alguns arranjos feitos pelas crianças da nossa escola, a qual passamos a partilhar.  (ver o filme)


BOAS FESTAS 

Orçamento participativo das escolas 2017_2018

Orçamento Participativo das Escolas 

O que é?

O Orçamento Participativo das Escolas (OPEscolas) pretende fomentar o espírito de participação e de cidadania e valorizar a opinião dos estudantes em decisões que os afetam diretamente.

Quem pode participar?

Podem participar os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, em qualquer via de ensino, e que frequentem estabelecimentos públicos de ensino.      Ver regulamento

Calendário do Orçamento Participativo.

1. Apresentação da iniciativa nas escolas: até ao final de janeiro;

2. Desenvolvimento e apresentação das propostas: até ao final de fevereiro;

3. Divulgação e debate das propostas: nos 10 dias úteis anteriores à votação;

4. Votação das propostas: este ano o Dia do Estudante, 24 de março, é um sábado, pelo que a votação será no dia 23 de março.

“Terapia da fala – vamos falar sobre o assunto?”

“Terapia da fala – vamos falar sobre o assunto?”

De acordo com o Plano Anual de Atividade, vai decorrer uma ação de esclarecimento sobre a abrangência da intervenção da terapia da fala bem como sobre o seu papel na promoção das aprendizagens escolares (sobretudo da leitura e da escrita), no próximo dia 24 de janeiro, pelas 16h na ESFROV.

Esta ação direciona-se para docentes e pais /E.E..

Subcategorias

  • Atividades do Agrupamento
  • Escolas do Ensino Secundário

    Contactos e moradas das Escolas do Ensino Secundário do Agrupamento.

  • Escolas do 3º Ciclo

    Contactos e moradas das Escolas do 3º Ciclo do Agrupamento.

  • Escolas do 2º Ciclo

    Contactos e moradas das Escolas do 2º Ciclo do Agrupamento.

  • Escolas do 1º Ciclo

    Contactos e moradas das Escolas do 1º Ciclo do Agrupamento.

  • Exames 2013
  • Testes Intermédios
  • Imagens
  • Agrupamento ES
  • Informações - alunos
  • calendário de atividades
  • Contactos e moradas

    Contactos e moradas do Agrupamento.

  • Associação EPIS

    A Associação EPIS – Empresários Pela Inclusão Social foi criada em 2006 por empresários e gestores portugueses, na sequência de uma convocatória à sociedade civil feita pelo Presidente da República, no seu primeiro discurso do 25 de Abril, proferido na Assembleia da República.

    A EPIS escolheu a Educação como forma de concretização da sua missão principal de promoção da inclusão social em Portugal. Com este foco, tem desenvolvido os seus projetos de intervenção cívica na área do combate ao insucesso e ao abandono escolares, com particular atenção à capacitação de jovens em risco que frequentam o 1º, 2º e 3º Ciclos de escolaridade e à disseminação de boas práticas de gestão nas escolas, com base numa metodologia de capacitação dos jovens e das suas famílias.

    Esta metodologia tem vindo a ser testada, desde 2007/2008, em várias escolas a nível nacional numa parceria com o Ministério da Educação, as autarquias, as escolas, o Instituto de Educação e Formação Profissional (IEFP), os Governos Regionais dos Açores e Madeira e as empresas locais, contando com uma equipa de cerca de 104 Mediadores com formação especializada.


    A metodologia EPIS foi escolhida, entre várias, para ser o modelo conceptual de referência a seguir pelo projeto “RESLEA – Reducing Early School Leaving” (com parceiros da Alemanha, Reino Unido, Hungria e Eslovénia) e “RECIPE – Regional Education Centres in Pedagogical Europe” (com parceiros da Irlanda, Noruega, Dinamarca e Grécia) programas europeus que pretendem identificar boas práticas de combate ao abandono escolar precoce.

    Em Sátão, o Projeto EPIS está implementado em 3 escolas desde o ano letivo transato: Escola Secundária com 3º Ciclo Frei Rosa Viterbo, Escola Básica Ferreira Lapa e a Escola Básica Integrada de Ferreira de Aves, intervindo com cerca de 70 alunos.

     
     
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