
Projeto Key for Schools
Informamos que o formulário de inscrição para obtenção do certificado Cambridge English Language Assessment já se encontra disponível em www.keyforschools.iave.pt , no separador Certificado – Inscrição. O período de inscrição decorre de 12 a 24 de fevereiro.
Relembramos que a inscrição para obtenção do certificado é facultativa para os alunos do 9.º ano de escolaridade, que irão obrigatoriamente realizar o teste. Para os alunos com idades compreendidas entre os 11 e os 17 anos e que não frequentam o 9.º ano de escolaridade, a realização do teste está dependente da inscrição para o certificado.

A equipa da Biblioteca Escolar está a organizar a Semana da Leitura, que este ano tem como tema a Língua Portuguesa e o mote escolhido: «O Português nas Bocas do Mundo».
Lembramos que decorrerá de 10 a 14 de março e que contamos com a participação de todos os elementos da comunidade.

No âmbito do Concurso Nacional de Leitura, na fase de apuração a nível de escola, o grupo de docentes de português, em parceria com as Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Sátão, propôs aos alunos do Ensino Básico a leitura de uma das obras de Aquilino Ribeiro, Romance da Raposa, a par da leitura de Um corpo na Biblioteca de Agatha Christie. Inscreveram-se meia centena de alunos que, numa pergunta aberta, discorreram acerca da Salta-Pocinhas e do seu caráter.
Três alunas representarão esta unidade escolar na fase distrital, para já, esperando, alguma delas ser apurada para a nacional: Ana Carolina Costa, Inês Fernandes e Beatriz Lourenço.
Campeões Distritais de Ténis de MesaA Escola Secundária Frei Rosa Viterbo sagrou-se campeã distrital em Ténis de Mesa, no escalão de iniciados masculinos.
A 3ª fase, final, decorreu na Escola Secundária Alves Martins, no dia 29 de janeiro e contou com as equipas do Agrupamento de Escolas do Carregal Sal, da Secundária Frei Rosa Viterbo e da Secundária Alves Martins.
A nossa escola conseguiu levar de vencida as suas congéneres, sagrando-se assim campeã da fase CLDE, entre muitas escolas participantes, e, consequentemente, está apurada para a fase regional.
Estão de parabéns os alunos do 9ºB José Diogo Costa, Rodrigo Almeida e Vítor Santos!
Visita de Estudo a Museus na Cidade de ViseuNo âmbito da parceria com a Câmara Municipal de Sátão, o Instituto Português do Desporto e Juventude e o McDonalds, o Agrupamento de Escolas de Sátão está representado numa exposição nas instalações do IPDJ e do McDonalds em Viseu.
Na sequência desta atividade, o Agrupamento de Escolas de Sátão esteve representado, premiando alunos que evidenciaram muito bons resultados escolares no final do 1º período.
Do programa de atividade constava uma visita de estudo aos museus da cidade de Viseu e um almoço no McDonalds.

Concurso "Bem me quer ou Mal me quer? Respeito no ciberespaço"
O Clube Europeu irá dinamizar um conjunto de atividades de sensibilização para uma utilização segura das Tecnologias de Informação e Comunicação, nomeadamente Internet e telemóveis No âmbito do projeto eTwinning "Respect in the Cyberspace" e da Semana da Internet Mais Segura, que irá decorrer de 10 a 14 de fevereiro.
Neste quadro, convidamos a comunidade a participar no concurso Concurso "Bem me quer ou Mal me quer? Respeito no ciberespaço".
O IMPACTO DA ESCOLARIDADE OBRIGATÓRIA
Dia 14 de fevereiro, sexta-feira, às 18:00h, vai decorrer uma ação de formação destinada aos Pais/Encarregados de Educação com filhos e educandos no 9º Ano de Escolaridade, dinamizada pela Diretora do Agrupamento e pela Professora Isabel Albuquerque, representante do Agrupamento na Comissão de Proteção e Crianças e Jovens em Risco.

Contactos e moradas das Escolas do Ensino Secundário do Agrupamento.
Contactos e moradas das Escolas do 3º Ciclo do Agrupamento.
Contactos e moradas das Escolas do 2º Ciclo do Agrupamento.
Contactos e moradas das Escolas do 1º Ciclo do Agrupamento.
Contactos e moradas do Agrupamento.
A Associação EPIS – Empresários Pela Inclusão Social foi criada em 2006 por empresários e gestores portugueses, na sequência de uma convocatória à sociedade civil feita pelo Presidente da República, no seu primeiro discurso do 25 de Abril, proferido na Assembleia da República.
A EPIS escolheu a Educação como forma de concretização da sua missão principal de promoção da inclusão social em Portugal. Com este foco, tem desenvolvido os seus projetos de intervenção cívica na área do combate ao insucesso e ao abandono escolares, com particular atenção à capacitação de jovens em risco que frequentam o 1º, 2º e 3º Ciclos de escolaridade e à disseminação de boas práticas de gestão nas escolas, com base numa metodologia de capacitação dos jovens e das suas famílias.
Esta metodologia tem vindo a ser testada, desde 2007/2008, em várias escolas a nível nacional numa parceria com o Ministério da Educação, as autarquias, as escolas, o Instituto de Educação e Formação Profissional (IEFP), os Governos Regionais dos Açores e Madeira e as empresas locais, contando com uma equipa de cerca de 104 Mediadores com formação especializada.
A metodologia EPIS foi escolhida, entre várias, para ser o modelo conceptual de referência a seguir pelo projeto “RESLEA – Reducing Early School Leaving” (com parceiros da Alemanha, Reino Unido, Hungria e Eslovénia) e “RECIPE – Regional Education Centres in Pedagogical Europe” (com parceiros da Irlanda, Noruega, Dinamarca e Grécia) programas europeus que pretendem identificar boas práticas de combate ao abandono escolar precoce.
Em Sátão, o Projeto EPIS está implementado em 3 escolas desde o ano letivo transato: Escola Secundária com 3º Ciclo Frei Rosa Viterbo, Escola Básica Ferreira Lapa e a Escola Básica Integrada de Ferreira de Aves, intervindo com cerca de 70 alunos.
