Concerto comentado no AE de Sátão

No dia 9 de abril, pelas 14 horas, o Programa de Educação Estética e Artística apresenta um concerto comentado com o músico de guitarra portuguesa Bruno Costa, destinado aos alunos do 1.º ciclo do Agrupamento de Escolas de Sátão, Viseu. Para além do concerto de música, o artista irá interagir com os alunos, comentando as obras interpretadas e a sua experiência. Este evento realiza-se em tempo real, por plataforma de videoconferência, para todo o 1.º ciclo, em 19 salas de aulas e abrange cerca de 327 crianças e 39 docentes, para um dia diferente em que a música marcará presença na escola.

Notícia na página da Direção Geral de Educação

“O Ano Internacional para a Eliminação do Trabalho Infantil”

A ONU adotou uma Resolução que tem como objetivo comprometer os Estados membros a tomar medidas para se erradicar o tráfico de seres humanos e a escravidão moderna, assegurar a proibição e eliminação das piores formas de trabalho infantil, incluindo o recrutamento e uso de crianças-soldados e até 2025 acabar com o trabalho infantil em todas as suas formas.
Os alunos do 2.º Ciclo fizeram e apresentaram trabalhos de pesquisa sobre grandes personalidades que cuidaram ou cuidam da NOSSA CASA COMUM.
Vejam o trabalho do Pedro do 6.º D, sobre Iqbal Masih - (1983- 1995), criança paquistanesa que se tornou um símbolo do abuso laboral nos países em desenvolvimento.
 

Regresso à Escola: "lembra-te que estamos no 3º período...é preciso dares o teu melhor".

Projeto PAP: CineWorld - 4º episódio

E assim, chegamos ao fim desta grande aventura que foi o desenvolvimeto do programa sobre estreias de novos filmes e algumas curiosidades, intitulado CineWorld. Para finalizar, escolhemos o filme “Um Príncipe em Nova Iorque 2”, onde a comédia e a aventura se juntam para nos divertir!
Como curiosidade falamos de Filipe Fernandes, técnico de pós-produção de vídeo, que é colorista e que vive em Londres.
 Não deixem de ver filmes, eles ajudam-nos a escapar à realidade (ainda mais à realidade de 2020/21) e encontrar conforto na sétima arte. São também grandes instrumentos de expressão e diversidade cultural.
Obrigada por nos terem acompanhado em todos os episódios. Foi um privilégio para nós. Clique aqui para ver o 4º e último episódio.

Inês Caetano e Lara Pinto 

Palco para Todos

No âmbito do Projeto "Palco para Todos", os alunos com Medidas Adicionais que estiveram em regime presencial na fase de confinamento, assinalaram o Dia Mundial do Teatro com esta performance.

Projeto de Cidadania/DAC das turmas E e F do 12º ano

Aceitação e estima pela diferença

No dia 22 de março, no âmbito do projeto de Cidadania/DAC, os alunos das turmas E e F do 12° ano participaram numa videoconferência organizada pelos docentes que visou promover, respeitar e valorizar a diversidade cultural. O multiculturalismo é um tema muito atual e pertinente, tanto na sociedade como no contexto escolar e deve ser encarado como oportunidade e fonte de aprendizagem para todos. Neste sentido, foram convidadas para participar nesta sessão a aluna Gabriela Noronha, da turma C do 12°ano e a Carina Fernandes, ex-aluna do agrupamento e do curso de Restauração. A Gabriela chegou recentemente do Peru e passou a residir no nosso concelho. Infelizmente, devido à crise sanitária e à consequente interrupção das atividades presenciais, apenas frequentou o nosso agrupamento durante um dia. Como devem calcular, anseia pelo regresso à escola para consolidar o seu processo de integração. A Carina, como já foi referido, frequentou o agrupamento, concluiu o curso profissional de restauração e trabalhou até há pouco tempo na Alemanha, exercendo a sua atividade profissional na cidade de Hamburgo.

As nossas convidadas foram questionadas pelos alunos sobre os mais variados assuntos. Cultura, gastronomia, religião, trabalho e discriminação foram alguns dos temas que animaram a sessão.

Ao longo da frutuosa e interessante conversa, foi evidente que os desafios enfrentados por quem chega a um novo país e contacta com uma outra realidade cultural são imensos e significativos. Os mesmos tornar-se-ão intransponíveis se os que têm o dever de receber não evidenciarem abertura de espírito, tolerância e respeito pela diferença.

A Carina Fernandes teve a gentileza de partilhar connosco dois vídeos sobre receitas alemãs que disponibilizamos para toda a comunidade educativa.

https://youtu.be/iHOCvR3LmxI

https://youtu.be/BnFOtUjBAHM

Aceitação e estima pela diferença são os ensinamentos que resultaram desta agradável videoconferência.

Os docentes das turmas E e F do 12º ano

Dia Mundial da FLORESTA

O Dia Mundial da Floresta(ou da Árvore) é celebrado todos os anos a 21 de março. A sua comemoração tem como objetivo sensibilizar a população para a importância da preservação das árvores, quer ao nível do equilíbrio ambiental e ecológico, como da própria qualidade de vida dos cidadãos.

As florestas ajudam a manter a biodiversidade, a assegurar a quantidade e qualidade de água, a combater a erosão dos solos e a desertificação, fornecem vários tipos de matérias-primas (inclusive de potencial farmacêutico), permitem a criação e manutenção de empregos, favorecem o desenvolvimento rural, purificam o ar produzindo oxigénio e absorvendo o dióxido de carbono.

Para além de tudo isto, têm um elevado valor paisagístico e recreativo comgrandes benefícios para o nosso bem-estar. Um passeio na floresta pode ser muito positivo para o nosso bem-estar mental.

Vamos todos proteger a Floresta!
Para além de medidas a serem tomadas pelos países/governos/autarquias, pequenas atitudes que cada um de nós pode e deve fazer no dia-a-dia podem fazer muita diferença para preservar a Floresta. O envolvimento de todos, é fundamental para cultivar e fomentar uma atitude cívica de respeito pela floresta e pela árvore em todas as suas dimensões.
Preservar a Floresta é preservar a Vida no futuro!
“Plante árvores hoje para que as próximas gerações colham os seus frutos amanhã.”
(Marianna Moreno)

Deixamos algumas das frases dos alunos:

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