Ilustração científica para Comunicar Ciência

Detalhes

Categoria: Escolas do Ensino Secundário

Escrito por Administrator

Ilustração Científica para Comunicar Ciência

Decorreu no passado dia 6 de abril, no cineteatro municipal, uma palestra com Fernando Correia, Biólogo e Ilustrador Científico e autor dos trabalhos que estiveram expostos na sala 5 (Biologia) e no átrio do pavilhão, no dia da Escola Aberta. Aqueles que tiveram oportunidade de visitar a exposição e contemplar os trabalhos deste autor terão ficado impressionados com a qualidade das ilustrações.

Impossibilitado de nos visitar no dia da Escola Aberta, Fernando Correia, brindou-nos com uma excelente palestra onde conseguiu transmitir, a todos os presentes, o que era a Ilustração Científica e quais as diversas áreas onde se pode aplicar.

(ver fotos)

Fernando Correia é possuidor de um currículo extensíssimo, que seria fastidioso elencá-lo todo aqui. Para os interessados, podem consultá-lo no site http://www.efecorreia-artstudio.com/home/curriculum.php, onde poderão encontrar uma série de trabalhos elaborados por este autor.

Licenciado em Biologia e mestre em Ecologia Animal pela FCTUC, foi docente em diversas instituições, desde as Universidades de Coimbra e de Évora, passando pelo Instituto Piaget de Viseu e Instituto Politécnico de Leiria. Foi presidente da Fundação da Mata do Bussaco, entre 2013 e 2014 e, atualmente, assume a direção do Laboratório de Ilustração Científica do Departamento de Biologia (Universidade de Aveiro).

Foi, em 1998, pioneiro na introdução da Ilustração Científica Digital (ICD) em Portugal, enquanto nova e eficiente abordagem plástica e técnica passível de ser utilizada pelos ilustradores científicos profissionais.

Autor de inúmeras publicações e presenças em congressos, tem sido convidado para dinamizar diversas sessões por todo o país. Na nossa escola é a segunda visita que nos faz.

Nesta palestra assistiram alunos do 8º ano e 12º ano, da área científica; alunos do 11º e 12º ano dos Curso Profissional de Multimédia e um grupo de alunos com necessidades educativas especiais.

A postura e a participação interessada dos alunos foram exemplares, mostrando que a Arte não está distanciada da Ciência, complementando-se mesmo ambas, numa verdadeira simbiose.

O muito obrigado a todos que tornaram possível esta atividade.

Pelo grupo de Biologia e Geologia (520)

José Carlos Rocha