Plano Anual de Atividades

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Revista "Sacola"

1º período (jan. 2024)

2º período (junho. 2024)

 


A Caixa Crédito Agrícola Mútuo

do Vale do Dão e Alto Vouga

divulgou 8ª edição

do Programa CA Nota 20


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

YouthStart

Projeto YouthStart 

O Agrupamento de Escolas de Sátão está envolvido no desenvolvimento do  Projeto YouthStart Entrepreneurial Challenges,  com duas turmas do 1º ciclo e uma turma do segundo ciclo. Sendo um projeto europeu, juntamente com Portugal, estão também envolvidos a Áustria, o Luxemburgo, a Eslovénia e a Dinamarca. 

O projeto insere-se na Educação para o Empreendedorismo e pretende desenvolver, nos alunos, competências empreendedoras, ajudá-los a aprender a adaptar-se à mudança, a serem inovadores e capazes de começar um projeto próprio.  (ver fotos das atividades)

Este projeto é experiencial e prático, baseado em desafios que os alunos têm de ultrapassar, é flexível na implementação,  pode ser abordado em várias versões e em todas as componentes do currículo, ou seja, pode ser tratado em várias disciplinas.

Ao longo do ano, os alunos vão desenvolver vários desafios tendo decorrido o primeiro, com o título Design Thinking.

Na turma do 5º C, este desafio teve várias etapas de consecução: motivação, com a apresentação  global do projeto; leitura e análise  de cartões de histórias para compreensão das necessidades de vários  utilizadores, a fim de realizar a cadeira perfeita. De seguida procedeu-se a um debate em que os alunos apresentaram ideias com vista à conceção de uma cadeira para resolver as necessidades identificadas. Seguiu-se a prototipagem em que os alunos, em grupos de quatro, realizaram várias cadeiras com materiais específicos fornecidos pelos docentes orientadores do projeto, a saber: construir a representação da sua ideia só com tesoura e cartão; fazer uma cadeira só com escovilhões para tubos; fazer uma cadeira com papel de alumínio e palhinhas; fazer uma cadeira com todos os materiais à disposição.

Os alunos envolveram-se neste desafio, apresentaram muito empenho na execução das tarefas propostas e, apesar das dificuldades iniciais, a confiança dos alunos no pensamento criativo saiu reforçada tendo desenvolvido ideias criativas.

Depois da apresentação dos trabalhos, os alunos fizeram a sua reflexão pessoal sobre o trabalho desenvolvido.

Para partilha com a comunidade educativa, aqui deixamos algumas fotografias.

 

Os professores envolvidos neste primeiro desafio:

Luís Carlos Sousa

Lurdes Cruz

Sandra Figueiredo

Susete Mota

BilerChildrenLeg og SpilAutobranchen