A RECEÇÃO AOS PAIS/EE dos alunos do 2º,3º Ciclos e Secundário é no dia 15 de setembro
9:30h – Receção aos Pais dos alunos do 10º ano– ESFROV (Diretora)
10:00h – Receção aos Pais do 8º, 9º, 10º, 11º e 12º anos pelos DT
10:30h – Receção aos pais do 5º e 6º ano pela Diretora – EBFL
11h– Receção aos pais dos alunos do 5º e 6º anos pelos DT
14h– Receção aos pais dos alunos do 7º ano – EBFL – pela Diretora
14:30h – Receção aos pais dos alunos do 7º ano pelos DT
15:30h– Receção aos pais dos alunos do 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º,7º, 8º e 9º anos pela Diretora - EBIFA
16:00h – Receção aos pais dos alunos do 1º, 2º, 3º,4º,5º, 6º,7º, 8º e 9º anos pelos DT - EBIFA
INÍCIO DAS AULAS no dia 16 de setembro
- Receção aos alunos até ao intervalo da manhã pelos DT
- A partir do intervalo da manhã, as aulas funcionam normalmente.
Os Encarregados de Educação já podem levantar os manuais escolares em cada uma das escolas que os seus educandos frequentam.
Reunião da Assembleia Geral da Associação de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento de Escolas do Sátão (APEAGESATAO) a realizar no dia 09 de setembro de 2022
Reunião da Assembleia Geral da Associação de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento de Escolas do Sátão (APEAGESATAO) a realizar no dia 09 de setembro, às 20:00 horas, no polivalente da Escola Secundária Frei Rosa Viterbo.
Calendário Escolar:
Abertura de Procedimento Concursal para lugar Diretor/a do Centro de Formação - EDUFOR
Encontra-se aberto o concurso para o cargo de Diretor/a do Centro de Formação EduFor, pelo prazo de 10 dias úteis, contados a partir do dia imediato ao da publicação no Diário da República.
Documentos:
Aviso de Abertura --»
Regulamento --»
Anexo --»
ATIVIDADES DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL, SOCIAL E COMUNITÁRIO

A experiência de participação no curso “Learn in museums”
Decorreu entre os dias 20 e 24 de junho, em Istambul (Turquia), o curso “Learn in Museums”, dinamizado pela Anatolia Education.
A participação neste curso efetuou-se no âmbito do projeto Erasmus+ KA1 “Bridging the Gap -Boas Práticas para uma Gestão Integrada do Currículo”, coordenado pelo Centro de Formação EduFor.
Estiveram presentes apenas cinco formandos portugueses dos Agrupamentos de Escolas de Canas de Senhorim, Nelas e Sátão. SABER MAIS
Projeto Erasmus + Bridging the Gap: Boas Práticas para uma Gestão Integrada do Currículo
Integrado no Projeto Erasmus + Bridging the Gap: Boas Práticas para uma Gestão Integrada do Currículo (n.º 2019-1-PT01-KA101-060330), a docente de Francês, Isabel Monteiro, frequentou um curso estruturado em Digne-Les-Bains (França), de 27 de junho a 1 de julho. Esta formação, na qual participaram 5 professoras alemãs, 5 italianas, 1 franco-jordana e mais 4 portuguesas, intitulada “Activités créatives au service de l’oral et de l’écrit en langue française” (Réseau Canopé) permitiu aliar a prática da língua francesa ao desenvolvimento de competências digitais úteis ao processo de ensino-aprendizagem, possibilitando o desenvolvimento nos alunos de competências, tais como a criatividade, a comunicação e a colaboração.
Este curso proporcionou, de igual forma, a exploração de lugares emblemáticos da região de Alpes Haute-Provence, o contacto com diversas realidades educativas e a troca de experiências didático-pedagógicas.
Na passada semana, em reunião de grupo disciplinar, a professora apresentou às colegas de grupo uma resenha da formação recebida. No entanto, ainda este mês, será publicado um livro digital sobre a mesma, na página do AES.
Foi, indubitavelmente, uma atividade de crescimento profissional em contexto europeu, pelo que a docente agradece o convite do Centro de Formação EduFor para integrar este projeto.
(ver fotos da atividade)
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