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Conhecer o corpo 27_02_2026
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Podcast - Júlio Pomar - 1926 – 2018
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Podcast - Júlio Pomar - 1926 – 2018
Artista plástico de enorme importância ao longo das últimas décadas, Júlio Pomar foi um espírito inquieto, que «saltitou» entre várias artes. Foi militante antifascista, chegando a estar preso em Caxias.
Ao longo de uma carreira de décadas, manteve uma relação fiel e verdadeira com a Literatura. Escreveu poesia e ilustrou obras de grandes autores, como Cervantes, Fernando Pessoa e José Cardoso Pires.
https://drive.google.com/file/d/1wPnFaDI7zsuxW8y1wnYo_NRy2fXJIMzX/view?usp=drive_link
FEIRA DO LIVRO - BOOKFAIR 23_02_2026
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Nas próximas semanas será realizada uma FEIRA DO LIVRO - BOOKFAIR - exclusivamente com livros infantis em inglês, picturebooks.
Na semana de 23 a 27 de fevereiro os livros estarão expostos na biblioteca da escola de Ferreira de Aves e de 2 a 6 de março na biblioteca da EB1 de Sátão.
Convidamos desde já toda a comunidade escolar a visitar a BOOKFAIR.
Vamos comemorar o Carnaval 23_02_2026
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Vamos comemorar o Carnaval
Na disciplina de Educação Visual, os alunos do 5ºA/B/C e D da EBFL, após a abordagem do estudo do rosto humano, elaboraram disfarces de Carnaval, tendo sido aplicada a técnica do marcador sobre vegetal.
Em articulação com a disciplina de Educação Tecnológica elaboraram caixilhos em suporte de cartolina, recorrendo a atividades de construção, recorte e colagem, tendo sido promovidas a criatividade e imaginação.
Em Educação para a Cidadania foi mais uma forma de abordagem de como construir relações saudáveis e de promoção do sentimento de pertença.
Foram divulgadas tradições, sendo uma mais-valia para o desenvolvimento pessoal e emocional.
Parabéns aos artistas.
“Matematicomania 2 – A origem” 18_02_2026
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Ida ao teatro
No dia 10 de fevereiro, os alunos do 2º Ciclo, deslocaram-se ao Cineteatro de Sátão, para assistiram à peça de teatro “Matematicomania 2 – A origem”, exibida pela Companhia Profissional de Teatro Educa.
Foi com muito gosto que os docentes de Matemática do 2º Ciclo programaram e conseguiram concretizar esta atividade, no âmbito das comemorações do Dia/Semana da Matemática.
A atividade contribuiu para consolidar, de forma lúdica e dinâmica, conceitos matemáticos abordados em contexto de sala de aula. A apresentação destacou-se pela criatividade, interatividade e capacidade de envolver os alunos, promovendo simultaneamente o interesse pela matemática e o desenvolvimento do pensamento crítico.
Agradecemos a colaboração da Câmara Municipal pela cedência do Cineteatro, pelo contributo monetário de 50% do custo do bilhete e pelo transporte dos alunos. Também agradecemos a todos os docentes que acompanharam os alunos.
Semana dos afetos 18_02_2026
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Vivendo e sentindo os afetos ao longo dos tempos
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Vivendo e sentindo os afetos ao longo dos tempos
Este ano, os alunos do 2º ciclo, na disciplina de Inglês, celebraram o dia de São Valentim com presentes especiais.
Inspirados por uma tradição originária do País de Gales, que data do século XVII, os alunos deram asas à imaginação e aos afetos e criaram lindas e originais LOVESPOONS.
Eis algumas das LOVESPOONS na EBFL e na EBIFA.
Grupo de Inglês do 2º ciclo
Feliz dia dos Namorados 13_02_2026
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Para assinalar o dia de S. Valentim. 13_02_2026
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Para assinalar o dia de S. Valentim.
Um Guia para o Uso Ético da Inteligência Artificial na Educação
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Um Guia para o Uso Ético da Inteligência Artificial na Educação
Associando-nos às comemorações do dia da internet mais segura, apresentamos à comunidade educativa o Guia para o Uso Ético da Inteligência Artificial na Educação.
LINK DE INCORPORAÇÃO para a versão em língua portuguesa deste guia.
Este documento foi desenvolvido no ano letivo transato pelos alunos do 9.º A e 9.º B, em colaboração com os seus parceiros do projeto eTwinning “AI in Education: Friend or Foe?”, recentemente distinguido com o prémio nacional eTwinning. Esta distinção reconhece o trabalho colaborativo de alunos e professores na reflexão crítica sobre o papel da inteligência artificial nos contextos educativos.
O guia reúne orientações claras e práticas para promover uma utilização responsável, consciente e pedagogicamente fundamentada das ferramentas de IA, destacando princípios como:
- respeito pela privacidade e proteção de dados;
- transparência na utilização das ferramentas;
- integridade académica;
- desenvolvimento do pensamento crítico.
Convidamos toda a comunidade escolar a consultar o guia e a refletir sobre a forma como podemos transformar a IA numa aliada da aprendizagem, colocando a cidadania digital no centro das nossas práticas educativas.
Num momento em que a inteligência artificial assume uma presença crescente no ensino e na aprendizagem, é essencial capacitar alunos e professores para uma utilização ética e segura destas tecnologias.
Visite o site para saber mais sobre o projeto
