Informações sobre provas e exames
Decorre entre os dias 13 e 24 de fevereiro o prazo de inscrição para a 1ª fase das provas e exames do ensino básico e secundário.
A inscrição é obrigatória para os alunos do secundário.
Os alunos que pretenderem candidatar-se ao ensino superior público devem pedir a senha de acesso ao sistema de candidatura online e apresentar o recibo do pedido de atribuição de senha na escola onde se inscrevem para os exames juntamente com o respetivo boletim de inscrição nos exames.
Podem consultar estas e outras informações no ícone
Dia Internacional da Internet Segura
No âmbito das comemorações do Dia Internacional da Internet Segura, convidam-se todos os pais/encarregados de educação do 2º CEB e do 3º CEB a participarem nesta sessão de esclarecimento, uma iniciativa do Projeto Escola Promotora de Saúde, que se realizará no próximo dia 17 de fevereiro, às 18:00h, na Escola Secundária Frei Rosa Viterbo.
Os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário vão poder decidir quais as melhorias a introduzir nos seus estabelecimentos de ensino, de uma forma democrática, no âmbito do Orçamento Participativo das Escolas.
Através desta medida, pretende-se dar voz aos alunos e resposta às suas necessidades e interesses, assim como promover a sua participação cívica.
Os alunos, do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, podem apresentar projetos para cada uma das Escolas do Agrupamento (EBFL, EBIFA e ESFRoV).
As propostas podem ser apresentadas ao Coordenador de Estabelecimento até ao final do mês de janeiro e a direção pode auxiliar os estudantes no seu desenvolvimento e apresentação até ao final de fevereiro.
Para serem votadas, as medidas devem ter em conta o montante atribuído a cada escola (500 euros) e contar com o apoio de, pelo menos, 5% dos estudantes. As propostas devem ser votadas pelos estudantes no dia 24 de março e adotadas em 2017.
Podes consultar o regulamento aqui.
Nos dias 1 e 2 de fevereiro, foi lembrada a tradição francesa da Chandeleur. Foram confecionados crepes que deliciaram alguns gulosos.
Na Escola Secundária, foram os alunos do curso profissional de Restauração, turma do 10ºE, que prepararam a iguaria. Na EBIFA, os alunos do 8ºF dinamizaram a atividade, orientados pela diretora de turma.
Aqui ficam algumas fotos para recordar a ocasião.
Isabel Monteiro
As crianças dos Jardins encontram-se com as autoras Lúcia Morgado e Rita Almeida
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A Biblioteca Escolar promoveu, na manhã do passado dia 2 de fevereiro, mais um encontro com autores. Desta vez, Lúcia Morgado e Rita Almeida (Li Li e Ri Ri) vieram encontrar-se com as crianças do Pré-Escolar do Agrupamento, a quem apresentaramo livro "Uma Mão-cheia de Histórias", fazendo-as viajar pelamagia da leitura, com adivinhas, canções e muita alegria! A 1ª sessão aconteceu no Jardim de Sátão, para as crianças deste Jardim e do de Casal de Cima (Rio de Moinhos), evitando a deslocação dos pequeninos, devido ao mau tempo, enquanto a 2ª decorreu no cineteatro, o local inicialmente previsto, onde participaram todos os restantes Jardins. |
O Caderno do avô Heinrich, apresentado pela autora, Conceição Dinis Tomé
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No dia 2 de fevereiro tivemos o privilégio de receber, na biblioteca da Escola Básica Ferreira Lapa, a escritora Conceição Dinis Tomé, autora do livro O Caderno do avô Heinrich. Esta atividade, integrada no projeto Conhecer+ o holocausto, ler+ o holocausto, proporcionou aos alunos do 6º ano e alguns do 5º, o conhecimento das circunstâncias de criação deste livro, ouvindo da autora a história da sua conceção. Alguns alunos do 6º A, preparados pela professora Celeste Sousa, dramatizaram o capítulo inicial do livro, surpreendendo a todos com uma primorosa representação que tanto agradou à nossa convidada.
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Visita de estudo “Arbutus do Demo”
No dia 2 de dezembro de 2016 fomos de autocarro ao parque “Arbutus do Demo”.
Fomos recebidos pela sr ª engenheira Alexandra que nos proporcionou momentos muito agradáveis.
Também à nossa espera estava a Pipoca (uma doce cadelinha abandonada e criada ali) e o seu rebento Demo, que fizeram as nossas delícias.
Vimos árvores, plantas, folhas, pinhas e musgo.
Pena foi que estivesse muito frio e não pudéssemos explorar a parte exterior do parque! Tantas árvores e tão variadas! Que bem que se respira ali!
A srª engenheira Alexandra ensinou-nos o nome de algumas árvores, por exemplo a tulipeira cuja forma das folhas se assemelha a uma tulipa.
Com folhas secas, construímos umas luminárias que experimentámos quando regressámos ao jardim-de-infância.
De seguida, mostrou o laboratório e fizemos lá a experiência da “Dança das cores”, com corantes alimentares, leite, detergente da loiça e um palito. Foi um rodopiar de cores, por vezes mais parecia vulcões.
Vimos ainda à lupa gigante uma abelhinha que estava a “dormir”: o corpo era às riscas amarela e castanha, as asas transparentes, tinha três pares de patas peludas e um ferrão na ponta da cauda.
E já agora uma curiosidade: sabiam que para produzir 1 litro de mel as abelhas visitam cerca de 5 milhões de flores?
Como dizia Abílio, o guardador de abelhas, encham os campos de flores!
As crianças do Jardim-de-Infância de Lamas
Reunião ordiária do Conselho Geral do Agrupamento de Escolas de Sátão no dia 09 de fevereiro de 2017, às 18:00 horas, na Escola Secundária Frei Rosa Viterbo. Ver convocatória
Visita ao antigo concelho do Ladário
No dia 26 de janeiro, no âmbito da disciplina de História A, a turma D, do 10º ano, participou numa "saída de campo" para visitar o antigo concelho do Ladário e aí realizar uma aula ao vivo, observando e adquirindo, "in loco", as aprendizagens do nosso "país rural e concelhio" medieval, em estudo.
Foi uma aula realmente diferente que proporcionou vivências mais reais, atenuando o verbalismo das aulas e, apesar do tempo chuvoso, também facilitou momentos de convívio.
Prometemos repetir em outros espaços e com melhor tempo.
“Hour of Code” na Sala do Futuro com os alunos do jardim-de-infância de Lamas
No dia 24 de janeiro, no período da manhã, as crianças do jardim-de-infância de Lamas voaram rumo ao futuro, ao ICL@EduFor em Mangualde, para participarem na atividade “Hour of Code” que a Educadora Alexandra preparou para os meninos do pré-escolar.
Foi uma atividade em que estiveram cerca de sessenta minutos envolvidos a programar as diversas etapas de um jogo. Demonstraram muito interesse e satisfação tendo participado nesta atividade que se revelou enriquecedora para os meninos. Adoraram a sala, principalmente as cadeiras, alguns jogos e o robot com que interagiram e que se despediu deles à saída. (ver fotos da atividade).