PROJETO DE EMPREENDEDORISMO NA EB 1 DE SÁTÃO
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- Categoria: Escolas do Ensino Secundário
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PROJETO DE EMPREENDEDORISMO NA EB 1 DE SÁTÃO
O Cineteatro Municipal de Sátão encheu-se na tarde do dia 7 de junho de crianças e adultos para assistirem aos projetos de Empreendedorismo desenvolvidos na Escola Básica do 1º. ciclo, pelas turmas B e C do 4º ano.
Com o decorrer da prática ao longo do ano letivo, cada uma destas turmas foi desafiada a desenvolver um projeto empreendedor, sempre orientados pelos seus professores (Armando e Rosa).
As crianças têm iniciativa natural e espontânea. Tudo o que precisamos fazer é apoiá-las e incentivá-las. O importante é sempre dar o primeiro passo. Também é importante a construção e reconstrução das ideias e dos projetos. É preciso dar-lhes a oportunidade de errarem para aprenderem.
O empreendedorismo foi-lhes apresentado como uma forma de potenciar as suas capacidades, de melhorar a sociedade, de identificar os problemas e como resolvê-los.
Este tipo de programa serviu também para abrir os horizontes e preparar as crianças para o seu futuro, conscientes do que podem fazer, com vontade de virem a ser pessoas proactivas, capazes de enfrentarem desafios e estimularem a criatividade e capacidade de iniciativa inovando e contribuindo para o desenvolvimento da sociedade.
Com estes projetos desenvolveu-se bastante o espírito cooperativo, o sentido crítico e a vontade de inovar. Os alunos interiorizaram uma consciência de que é preciso errar, experimentar, testar, aprender a fazer, fazendo, inovar, cooperar, arriscar…
A turma B apresentou um trabalho sobre toda a dinâmica da apanha do míscaro e da feira do míscaro.
A turma C pretendeu mostrar a degradação do convento da Nª. Srª. de Oliva, no Tojal e sensibilizar a comunidade para o seu restauro.
Foi seu objetivo, mostrar que o património é uma riqueza cultural que tem de ser preservado. Para isso, criaram uma história que apresentaram em versão de teatro. Foi uma atividade que envolveu toda a turma na pesquisa, na redação/construção da história, dos adereços… Foi um trabalho que requereu inovação e planeamento para atingirem os seus objetivos.
Todos sabemos que “Não se nasce empreendedor. Aprende-se” .
