Agrupamento de Escolas de Sátão

Ação de (in)formação sobre Potencialidades da sala Ei@

Ação de (in)formação sobre

Potencialidades da sala Ei@

(Espaços Inovadores de Aprendizagem)

 

Na próxima quarta-feira, dia 20 de fevereiro, pelas 15:15h, vai realizar-se na EBFL uma ação de (in)formação sobre Potencialidades da sala Ei@ (Espaços Inovadores de Aprendizagem) - Utilização de aplicações (APPS) na sala de aula - Exemplo do Kahoot.

São destinatários docentes de todos os níveis de ensino.

As inscrições devem ser feitas com envio de email para Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar., indicando o nome completo e nível de ensino, até ao dia 18/02/2019.
As inscrições são aceites por ordem de chegada até à capacidade da sala.
Caso se inscreva e não seja contactado é sinal de que a inscrição foi aceite.

Nota:
Os interessados podem levar portáteis, quem não levar utiliza um tablet da sala.
 

 

Formação sobre Suporte Básico de Vida

Formação sobre Suporte Básico de Vida

As turmas do 6º F e do 9ºE, da Escola Básica de Ferreira de Aves assistiram a uma formação sobre Suporte Básico de Vida, dinamizada pelos Bombeiros Voluntários de Sátão, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais.


Os alunos tiveram a oportunidade de praticar manobras de Suporte Básico de Vida (SBV), Posição Lateral de Segurança (PLS) e manobras de Desobstrução da Via Aérea.


Prof.s Ana Monteiro e Elisabete Pina
 

Cinema Sensorial

VAMOS AO CINEMA?

No Centro de Apoio à Aprendizagem 1, instalada na EB1 de Sátão, decorre a atividade de “Cinema Sensorial”.
Esta atividade vai ao encontro do Decreto-Lei número 54/2018 que veio trazer uma nova dinâmica aos contextos educativos e à promoção da inclusão em contexto escolar. No nº 6 do 13º artigo estipulam-se como objetivos dos CAA: a qualidade da participação dos alunos nas atividades da turma e nos outros contextos; a criação de recursos de aprendizagem; desenvolvimento de processos de adaptação ao contexto escolar; criação de ambientes ricos em interação fomentadores da aprendizagem, entre outros. Assim, tendo em consideração os equipamentos disponíveis no Centro de Apoio à Aprendizagem 1 e à própria dinâmica do Agrupamento, têm vindo a realizar-se atividades inclusivas em que participam os alunos apoiados nesse CAA e alunos das respetivas e de outras turmas, com os quais interagem no dia-a-dia nos contextos escolares.
As sessões de Cinema Sensorial,... 

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DIA DOS NAMORADOS 14 de fev 2019

DIA DOS NAMORADOS

No dia 14 de fevereiro festeja-se o Dia dos Namorados, uma data especial em que se comemora a união amorosa entre pessoas.
Neste período de celebração dos afetos é também importante alertar para a necessidade de manter relações saudáveis e não abusivas entre namorados, uma vez que o problema da violência no namoro é grave, quer entre os mais novos quer na idade adulta!
Apesar de ser um crime previsto e punido no Código Penal, é muito frequente entre os jovens portugueses. Porém o número de queixas apresentado pelas vítimas às autoridades é muito reduzido, não só porque os jovens não reconhecem sequer alguns dos comportamentos como abusivos, considerando-os aceitáveis num relacionamento íntimo, mas também porque as vítimas não os denunciam por medo de represálias feitas pelos agressores, quer contra as vítimas quer contra as pessoas que lhes são próximas.

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Subcategorias

  • Atividades do Agrupamento
  • Escolas do Ensino Secundário

    Contactos e moradas das Escolas do Ensino Secundário do Agrupamento.

  • Escolas do 3º Ciclo

    Contactos e moradas das Escolas do 3º Ciclo do Agrupamento.

  • Escolas do 2º Ciclo

    Contactos e moradas das Escolas do 2º Ciclo do Agrupamento.

  • Escolas do 1º Ciclo

    Contactos e moradas das Escolas do 1º Ciclo do Agrupamento.

  • Exames 2013
  • Testes Intermédios
  • Imagens
  • Agrupamento ES
  • Informações - alunos
  • calendário de atividades
  • Contactos e moradas

    Contactos e moradas do Agrupamento.

  • Associação EPIS

    A Associação EPIS – Empresários Pela Inclusão Social foi criada em 2006 por empresários e gestores portugueses, na sequência de uma convocatória à sociedade civil feita pelo Presidente da República, no seu primeiro discurso do 25 de Abril, proferido na Assembleia da República.

    A EPIS escolheu a Educação como forma de concretização da sua missão principal de promoção da inclusão social em Portugal. Com este foco, tem desenvolvido os seus projetos de intervenção cívica na área do combate ao insucesso e ao abandono escolares, com particular atenção à capacitação de jovens em risco que frequentam o 1º, 2º e 3º Ciclos de escolaridade e à disseminação de boas práticas de gestão nas escolas, com base numa metodologia de capacitação dos jovens e das suas famílias.

    Esta metodologia tem vindo a ser testada, desde 2007/2008, em várias escolas a nível nacional numa parceria com o Ministério da Educação, as autarquias, as escolas, o Instituto de Educação e Formação Profissional (IEFP), os Governos Regionais dos Açores e Madeira e as empresas locais, contando com uma equipa de cerca de 104 Mediadores com formação especializada.


    A metodologia EPIS foi escolhida, entre várias, para ser o modelo conceptual de referência a seguir pelo projeto “RESLEA – Reducing Early School Leaving” (com parceiros da Alemanha, Reino Unido, Hungria e Eslovénia) e “RECIPE – Regional Education Centres in Pedagogical Europe” (com parceiros da Irlanda, Noruega, Dinamarca e Grécia) programas europeus que pretendem identificar boas práticas de combate ao abandono escolar precoce.

    Em Sátão, o Projeto EPIS está implementado em 3 escolas desde o ano letivo transato: Escola Secundária com 3º Ciclo Frei Rosa Viterbo, Escola Básica Ferreira Lapa e a Escola Básica Integrada de Ferreira de Aves, intervindo com cerca de 70 alunos.

     
     

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